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f(x)是R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x3+ln(1+x),则当x<0时,f(x)=(  )
A、-x3-ln(1-x)
B、-x3+ln(1-x)
C、x3-ln(1-x)
D、-x3+ln(1-x)
考点:函数奇偶性的性质,函数解析式的求解及常用方法
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:可令x<0,则-x>0,应用x>0的表达式,求出f(-x),再根据奇函数的定义得,f(x)=-f(-x),化简即可.
解答: 解:令x<0,则-x>0,
∵当x≥0时,f(x)=x3+ln(1+x),
∴f(-x)=(-x)3+ln(1-x),
又∵f(x)是R上的奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
即f(x)=-f(-x)=x3-ln(1-x),
∴当x<0时,f(x)=x3-ln(1-x).
故选C.
点评:本题主要考查函数的奇偶性及应用,考查奇偶函数的解析式的求法,可通过取相反数,将未知的区间转化到已知的区间,再应用奇偶性的定义,是一道基础题.
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已知圆的方程x2+y2-4xcosθ-2ysinθ+3cos2θ=0(θ为参数),那么圆心轨迹的普通方程为
 

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x+2(x≥0)
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C、第三象限D、第四象限

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A、?x∈R,x2-3x+2≠0
B、?x∈R,x2-3x+2=0
C、?x∈R,(x≠1)∨(x≠2)
D、?x∈R,(x≠1)∧(x≠2)

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下列各组函数中,f(x)与g(x)表示同一函数的为(  )
①f(x)=lnx,g(x)=
1
2
lnx2
②f(x)=x,g(x)=
x2

③f(x)=lnex,g(x)=elnx
④f(x)=log
1
2
x,g(x)=log2
1
x
A、①④B、③④C、④D、③

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直线x+2y+1=0在x轴上的截距是(  )
A、1B、-1
C、0.5D、-0.5

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由y=-x2与直线y=2x-3围成的图形的面积是(  )
A、
5
3
B、
32
3
C、
64
3
D、9

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某学校高一、高二、高三的三个年级学生人数如下表:
高三 高二 高一
女生 100 150 z
男生 300 450 600
按年级分层抽样的方法评选优秀学生50人,其中高三有10人.
(Ⅰ)求z的值;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在高一学生中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1名女生的概率.

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