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如图在△ABC中,设,又,(是表示向量的夹角)
(1)用表示
(2)若点E是AC边的中点,直线BE交AD于F点,求

【答案】分析:(1)利用向量的三角形法则,把放入三角形中,用其他向量表示,最后,转化到用向量表示即可.
(2)先判断F点分AD的比是多少,可通过过D点作DM∥AC,构造成比例线段,来判断P点的位置,再把表示,根据(1)中结果转化为.计算即可.
解答:解:(1)=====
(2)过D点作DM∥AC,交BE与点M,∵,DM∥AC,∴
又∵点E是AC边的中点,∴
∵DM∥AC,∴,∴===
==+cos==
点评:本题考查了向量的几何运算,做题时应认真分析,找到突破口.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,设
AB
=a
AC
=b
,AP的中点为Q,BQ的中点为R,CR的中点恰为P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC为邻边,AP为对角线,作平行四边形ANPM,求平行四边形ANPM和三角形ABC的面积之比
S平行四边形ANPM
S△ABC

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图在△ABC中,设
AB
=
a
AC
=
b
,又
BD
=2
DC
|
a
|=2,|
b
|=1,?
a
b
>=
π
3
,(?
a
.
b
是表示向量
a
b
的夹角)
(1)用
a
b
表示
AD

(2)若点E是AC边的中点,直线BE交AD于F点,求
AF
AB

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科目:高中数学 来源:江西省九江一中2010-2011学年高一下学期期中考试数学试题 题型:044

如图在△ABC中,设是表示向量的夹角)

(1)用

(2)若点E是AC边的中点,直线BE交AD于F点,求

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科目:高中数学 来源:2014届山西省高二上学期期末理科数学试卷(A)(解析版) 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图,在△ABC中,,.

(1)求

(2)设的中点为,求中线的长.

 

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