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    当n=4时，执行如图所示的程序框图，输出的S值为（　　）
    A、6B、8C、14D、30
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序框图，依次写出每次循环得到的k，s的值，当k=5＞4，退出循环，输出s的值为30．
    解答： 解：由程序框图可知：
    k=1，s=2
    k=2，s=6
    k=3，s=14
    k=4，s=30
    k=5＞4，退出循环，输出s的值为30．
    故选：D．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，正确理解循环结构的功能是解题的关键，属于基本知识的考查．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知双曲线x2-
    y2
    m
    =1（m＞0）的离心率是2，则m=
     
    ，以该双曲线的右焦点为圆心且与其渐近线相切的圆的方程是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个几何体的三视图如图所示，则它的体积为（　　）
    A、
    20
    3
    B、
    40
    3
    C、20
    D、40

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在等差数列{an}中，a3+a4+a5=42，a6=30．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）数列{bn}满足bn=
    2n-1，n为奇数
    1
    2
    an-1，n为偶数
    ，Tn为数列{bn}的前n项和，求Tn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，以原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，两种坐标系取相同的单位长度．已知曲线C：ρsin2θ=2acosθ（a＞0），过点P（-2，-4）的直线l的参数方程为
    x=-2+
    		2
    t
    y=-4+
    		2
    t.
    （t为参数）．直线l与曲线C分别交于M、N．若|PM|、|MN|、|PN|成等比数列，求实数a的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    ，
    b
    满足|
    a
    |=1，|
    b
    |=4且
    a
    •
    b
    =-2，则
    a
    与
    b
    的夹角为（　　）
    A、150°B、120°
    C、60°D、30°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设不等式组
    2x-y-2≤0
    x+y-1≥0
    x-y+1≥0
    表示的平面区域为D．则区域D上的点到坐标原点的距离的最小值是（　　）
    A、1
    B、
    		2
    2
    C、
    1
    2
    D、5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，AB=BC=
    		2
    ，PA=2，则此三棱锥外接球的体积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列{an}的前n项和为Sn，如果a1=2，a3+a5=22，那么S3等于
     
    ．

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