【题目】如图,平面四边形
中,
,
是
,
中点,
,
,
,将
沿对角线
折起至
,使平面
平面
,则四面体
中,下列结论不正确的是( )
![]()
A.
平面![]()
B. 异面直线
与
所成的角为![]()
C. 异面直线
与
所成的角为![]()
D. 直线
与平面
所成的角为![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】根据统计,某蔬菜基地西红柿亩产量的增加量
(百千克)与某种液体肥料每亩使用量
(千克)之间的对应数据的散点图,如图所示.
![]()
(1)依据数据的散点图可以看出,可用线性回归模型拟合
与
的关系,请计算相关系数
并加以说明(若
,则线性相关程度很高,可用线性回归模型拟合);
(2)求
关于
的回归方程,并预测液体肥料每亩使用量为12千克时,西红柿亩产量的增加量
约为多少?
附:相关系数公式![]()
,参考数据:
,
.
回归方程
中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
,![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某届奥运会上,中国队以26金18银26铜的成绩列金牌榜第三奖牌榜第二.某校体育爱好者在高三年级一班至六班进行了“本届奥运会中国队表现”的满意度调查(结果只有“满意”和“不满意”两种),从被调查的学生中随机抽取了60人,具体的调查结果如下表:
班号 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
频数 | 6 | 10 | 13 | 11 | 9 | 11 |
满意人数 | 5 | 9 | 10 | 6 | 7 | 7 |
(1)在高三年级全体学生中随机抽取1名学生,由以上统计数据估计该生持满意态度的概率;
(2)若从一班和二班的调查对象中随机选取4人进行追踪调查,记选中的4人中对“本届奥运会中国队表现”不满意的人数为
,求随机变量
的分布列及数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程选讲
在平面直角坐标系中,以原点为极点,以
轴非负半轴为极轴建立极坐标系, 已知曲线
的极坐标方程为
,直线
的极坐标方程为
.
(Ⅰ)写出曲线
和直线
的直角坐标方程;
(Ⅱ)设直线
过点
与曲线
交于不同两点
,
的中点为
,
与
的交点为
,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知点
和
,圆
是以
为圆心,半径为
的圆,点
是圆
上任意一点,线段
的垂直平分线
和半径
所在的直线交于点
.
(1)当点
在圆上运动时,求点
的轨迹方程
;
(2)已知
,
是曲线
上的两点,若曲线
上存在点
,满足
(
为坐标原点),求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,四个点
,
,
,
中有3个点在椭圆
:
上.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)过原点的直线与椭圆
交于
,
两点(
,
不是椭圆
的顶点),点
在椭圆
上,且
,直线
与
轴、
轴分别交于
、
两点,设直线
,
的斜率分别为
,
,证明:存在常数
使得
,并求出
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下图是函数
(
,
,
,
)在区间
上的图象,为了得到这个函数的图象,只需将
(
)的图像上所有的点( )
![]()
A. 向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
B. 向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
C. 向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
D. 向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
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