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    在△ABC中，a＝2，c＝1，则角C的取值范围是(　　)

    A．(0，)      B．(，)

    C．(，)     D．(0，]


    D

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     (　    　)

                                           

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知各项均不相等的等差数列的前四项和为14，且恰为等比数列的前三项．

    (1)分别求数列，的前项和，；

    (2)记为数列的前项和为，设，求证：.

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    已知二次函数的二次项系数为，且不等式的解集为（1，3）．

    ⑴若方程有两个相等实数根，求的解析式．

    ⑵若的最大值为正数，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，已知8b＝5c，C＝2B，则cosC＝(　　)

    A.     B．－        C．±              D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等差数列{an}前n项和Sn，若S10＝S20，则S30＝__________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}是等差数列，且a1＝2，a1＋a2＋a3＝12.

    (1)求数列{an}的通项公式；

    (2)令bn＝anxn(x∈R)，求数列{bn}的前n项和．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    求的值.将程序补充完整并将与其功能相同的当型程序框图画出来！

    程序：

    S = 0

    I = 1w!w!w.!x!k!b!1.com

    DO

    S=______(1)______

    ________(2)_________

    LOOP UNTIL ___(3)____

    PRINT S

    END

    (1)________________

    (2)________________

    (3)________________

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的首项为，通项与前n项和之间满足（）．[来源:Z*xx*k.Com]

    (1)求证：数列是等差数列；

    (2)求数列的通项公式；

    ⑶求数列中的最大项．

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