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已知函数f(x)=x3+a-10,若f(x)为奇函数,求a的值.
考点:函数奇偶性的性质
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:利用R上的奇函数,满足f(0)=0建立方程,即可得到结论.
解答: 解:∵函数f(x)=ax3+a-10是R上的奇函数,
∴f(0)=0,
∴a-10=0,
∴a=10
点评:本题考查函数奇偶性,考查学生的计算能力,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,P、Q、R分别为BQ、CR、AP的中点,设
CA
=
a
CB
=
b
,用
a
b
表示
AP

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
x
x+a
在(-2,+∞)上为增函数,则a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2+log2x,x∈[1,8],求函数y=[f(x)]2+f(x2)的最大值及此时x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知10m=3,10n=2,则10 
3m-n
2
的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=
1
2
AA1=
2
2
BC,D,E,F分别是BC,BB1,CC1的中点.
(1)求证A1E∥平面ADF;
(2)(理)求二面角B-AD-F的大小的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线G:y2=2px(p>0)与圆E:(x+
p
2
)2+y2=r2
(r>0),C,D抛物线上两点,CD⊥x轴,且CD过抛物线的焦点F,EC=2
2

(1)求抛物线G的方程.
(2)过焦点F的直线l与圆E交于A,B两不同点,试问△EAB是否存在面积的最大值,若存在求出相应直线的斜率,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,过点A作⊙O2的切线交⊙O2于点C,过点B作两圆的割线,分别交⊙O1、⊙O2于点D、E,DE与AC相交于点P.
(1)求证:△APD∽△CPE;
(2)若AD是⊙O2的切线,且PA=4,PC=2,BD=6,求AD的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f是从集合A到集合B的映射,下列四个说法中正确的是(  )
①集合A中的每一个元素在集合B中都有元素与之对应;
②集合B中的每一个元素在集合A中也都有元素与之对应;
③集合A中不同的元素在集合B中的对应元素也不同;
④集合B中不同的元素在集合A中的对应元素也不同.
A、①和②B、②和③
C、③和④D、①和④

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