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已知y=f(x)=loga|x+1|,在(-1,0)上是增函数,则y在(-∞,-1)上是(    )

A.由正到负减函数                             B.由负到正增函数

C.减函数且恒为正数                         D.时增时减

思路解析:a≥1,当在(-∞,-1)上x增大时,|x+1|减小,

∴y=loga|x+1|递减,且知当x∈(-∞,-2)时,y≥0,当x=-2时,y=0.

∴x∈(-2,-1)时,y<0.∴选A.

答案:A

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
12
mx2-2x+1+ln(x+1)

(Ⅰ)当m>0时,求函数的单调区间;
(Ⅱ)当m≥1时,曲线C:y=f(x)在点P(0,1)处的切线l与C有且只有一个公共点,求m的取值的集合M.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(x+1)-ax+
1-a
x+1
a>
1
2
).
(Ⅰ)当曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线与直线l:y=2x+1垂直时,求a的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间.
(III)求证:
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n+1
<ln(n+1)<1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
   (n∈N*)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
3
x3+
1
2
(p-1)x2+qx(p,q
为常数)
(1)若f(x)在(x1,x2)上单调递减,在(-∞,x1)和(x2,+∞)上单调递增,且x2-x1>1,求证:p2>2(p+2q);
(2)若f(x)在x=1和x=3处取得极值,且在x∈[-6,6]时,函数y=f(x)的图象在直线l:15x-y+c=0的下方,求c的取值范围?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(x+a),g(x)=
16
x3+b
,直线l:y=x与y=f(x)的图象相切.(1)求实数a的值;(2)若方程f(x)=g(x)在(0,+∞)上有且仅有两个解x1,x2.①求实数b的取值范围; ②比较x1x2+1与x1+x2的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
3
ax3+x2-x,a∈R

(1)若函数 在x=1处的切线l与直线y=4x+3平行,求实数a的值;
(2)若函数f(x)在(2,+∞)上存在单调递增区间,求实数a的取值范围;
(3)在(1)的条件下,设函数g(x)=|f(x)-x2+x-1|+
1
3
x
,若方程g(x)-m=0在区间[-2,2]上有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.

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