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    某程序框图如图所示，若输入的＝10，则输出的结果是        ．


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    在函数中，a，b，c成等比数列，且，则有最小值          .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “双曲线的方程为”是“双曲线的准线方程为”的                  .(填”充要条件””必要不充分条件” ” 充分不必要条件””不充分也不必要”)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合，，则中所含元素的个数为(      )

       A．2                      B．3                            C．4                        D．6

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    对于函数，若存在实数，使得成立，则实数的取值范围是(      ) w

    A．       B．        C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在等差数列中，已知，.

    （Ⅰ）求；

       （Ⅱ）若，设数列的前项和为，试比较与的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若直线到直线的角为，则实数的值等于                （    ）

    A．0              B．                C．0或         D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等比数列中，各项都是正数，且，，成等差数列，则的值为

           A.          B.             C.             D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一般地，我们把函数h(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0 (n∈N)称为多项式函数，其中系数a0，a1，…，an∈R。

    设f(x)，g(x)为两个多项式函数，且对所有的实数x等式f[g(x)]=g[f(x)]恒成立。

    （I）若f(x)=x2+3，g(x)=kx+b(k≠0)。

    ①求g(x)的表达式；

    ②解不等式f(x)-g(x)＞5。

    （II）若方程f(x)=g(x)无实数解，证明方程f[f(x)]=g[g(x)]也无实数解。

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