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若关于x的方程sin2x+asinx+4=0在区间[0,π]有两个不相等的实根,则实数a的取值范围为(  )
A、a<-4或a>4B、-5≤a≤-4C、a<-5D、a≤-4
分析:利用换元法设t=sinx,则t∈[0,1],将方程转化为f(t)=t2+at+4=0在(0,1)上有唯一解,或t=0,然后利用二次函数的图象和性质进行讨论即可得到结论.
解答:解:∵x∈[0,π],故 sinx∈[0,1],设t=sinx,则t∈[0,1],
则方程sin2x+asinx+4=0等价为t2+at+4=0.
由于(0,1)内的一个t值对应了(0,π)内的2个x值,
则由题意可得,关于t的方程f(t)=t2+at+4=0在(0,1)上有唯一解,或t=0.
①若t=0,则4=0不成立,∴此时无解.
②若对称轴t=-
a
2
<0
.此时f(t)=t2+at+4在(0,1)上单调递增,此时方程f(t)=t2+at+4=0在(0,1)无解.
③若对称轴t=-
a
2
>0,即a<0时,此时要使方程f(t)=t2+at+4=0在(0,1)有唯一解,则满足f(1)<0,
即1+4+a=5+a<0,解得 a<-5.
④若△=0,则满足
△=a2-16=0
0<-
a
2
<1
,即
a=4或a=-4
-2<a<0
,此时a无解,
综上,可得实数a的取值范围是a<-5.
故选:C.
点评:本题考查同角三角函数的基本关系,正弦函数的定义域和值域,二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于中档题.利用换元法将条件转化为二次函数是解决本题的关键,注意要分类讨论.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(1,1),
q
=(1,0),<
n
p
>=
π
2
m
n
=-1;若△ABC的内角A,B,C依次成等差数列,且A≤B≤C;
(1)若关于x的方程sin(2x+
π
3
)=
m
2
在[0,B]上有相异实根,求实数m的取值范围;
(2)若向量
p
=(cosA,2cos2
C
2
),试求|
n
+
p
|的取值范围.

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已知向量数学公式=(1,1),数学公式=(1,0),<数学公式数学公式>=数学公式数学公式=-1;若△ABC的内角A,B,C依次成等差数列,且A≤B≤C;
(1)若关于x的方程sin(2x+数学公式 )=数学公式 在[0,B]上有相异实根,求实数m的取值范围;
(2)若向量数学公式=(cosA,2cos2 数学公式),试求|数学公式|的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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m
=(1,1),
q
=(1,0),<
n
p
>=
π
2
m
n
=-1;若△ABC的内角A,B,C依次成等差数列,且A≤B≤C;
(1)若关于x的方程sin(2x+
π
3
)=
m
2
在[0,B]上有相异实根,求实数m的取值范围;
(2)若向量
p
=(cosA,2cos2
C
2
),试求|
n
+
p
|的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西省宜春市上高二中高二(上)第三次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知向量=(1,1),=(1,0),<>==-1;若△ABC的内角A,B,C依次成等差数列,且A≤B≤C;
(1)若关于x的方程sin(2x+ )= 在[0,B]上有相异实根,求实数m的取值范围;
(2)若向量=(cosA,2cos2 ),试求||的取值范围.

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