(本小题满分12分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图.
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(1)求频率分布直方图中的a的值;
(2)分别求出成绩落在[50, 60)与[60, 70)中的学生人数.
(3)从成绩在[50, 70)的学生中任选2人,求这两人的成绩都在[60, 70)中的概率.
(1)a=0.005;(2)2人,3人;(3)
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【解析】
试题分析:(1)由频率分布直方图的意义可知,图中五个小长方形的面积之和为1,由此列方程即可求得.
(2)根据(1)的结果,分别求出成绩落在[50, 60)与[60, 70)的频率值,分别乘以学生总数即得相应的频数;
(3)由(2)知,成绩落在[50, 60)中有2人,用A,B表示,成绩落在[60, 70)中的有3人,分别用C,D,E表示,从五人中任取两人,写出所有10种可能的结果,可用古典概型求此2人的成绩都在[60, 70)中的概率.
试题解析:(1)70a+60a+30a+20a+20a=1,200a=1,∴ a=0. 005
(2)成绩落在[50, 60)的人数为2×0.005×10×20=2(人)
成绩落在[60, 70)的人数为3×0.005×10×20=3(人)
(3)将成绩落在[50, 60)的两人记为A、B,
成绩落在[60, 70)的三人记为C、D、E,
从这5人中任取2人有如下结果:
AB AC AD AE
BC BD BE
CD CE
DE
两人的成绩都在[60, 70)的概率为p=
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考点:频率分布直方图;古典概型.
考点分析: 考点1:古典概率 试题属性科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省福州市高三毕业班第六次质量检查文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
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(Ⅰ)设a=1,b=-1,求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若对任意x>0,f(x)≥f(1).试比较lna与-2b的大小.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省福州市高三毕业班第六次质量检查理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
二项式
的展开式中的常数项是
A.第10项 B.第9项 C.第8项 D.第7项
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年云南省高二上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
设数列{an}满足a1=7,an+an+1=20,则{an}的前50项和为 .
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年云南省高二上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
从正方形的四个顶点及中心这5个点中,任取2个点,则这两个点的距离不小于该正方形边长的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年云南省高二上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
为得到函数y=sin(x+
)的图像,可将函数
的图像向左平移m(m>0)个单位长度,则m的最小值是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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