精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E、F分别是A1B1、CC1的中点,过D1、E、F作平面D1EGF交BB1于G..(Ⅰ)求证:EG∥D1F;(Ⅱ)求二面角C1-D1E-F的余弦值;(Ⅲ)求正方体被平面D1EGF所截得的几何体ABGEA1-DCFD1的体积.

证明:(Ⅰ)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,∵平面ABB1A1∥平面DCC1D1
平面D1EGF∩平面ABB1A1=EG,平面D1EGF∩平面DCC1D1=D1F,
∴EG∥D1F.
解:(Ⅱ)如图,以D为原点分别以DA、DC、DD1
x、y、z轴,建立空间直角坐标系,则有
D1(0,0,2),E(2,1,2),F(0,2,1),
=(2,1,0),=(0,2,-1)
设平面D1EGF的法向量为=(x,y,z)
则由=0,和=0,得
取x=1,得y=-2,z=-4,∴=(1,-2,-4)
又平面ABCD的法向量为(0,0,2)
以二面角C1-D1E-F的平面角为θ,
则cosθ=||=
故截面D1EGF与底面ABCD所成二面角的余弦值为
解:(Ⅲ)设所求几何体ABGEA1-DCFD1的体积为V,
∵△EGB1∽△D1FC1,D1C1=2,C1F=1,
∴EB1=D1C1=1,B1G=C1F=
=EB1•B1G=•1•=
=D1C1•C1F=•2•1=1
故V棱台D1FC1-EGB1=
∴V=V正方体-V棱台D1FC1-EGB1=23-=
分析:(I)根据正方体的几何特征及面面平行的性质定理,易证得EG∥D1F;
(Ⅱ)以D为原点分别以DA、DC、DD1为x、y、z轴,建立空间直角坐标系,分别求出平面D1EGF的法向量和平面ABCD的法向量,代入向量夹角公式,即可得到答案;
(III)几何体ABGEA1-DCFD1由正方体ABCD-A1B1C1D1减去一个棱台D1FC1-EGB1得到,分别求出正方体ABCD-A1B1C1D1的体积和棱台D1FC1-EGB1的体积,即可得到答案.
点评:本题考查的知识点是用空间向量求平面间的夹角,组合体的体积,线线平行的判定,其中(1)的关键是熟练掌握线线平行、线面平行、面面平行之间的相互转化,(2)的关系是求出平面D1EGF的法向量和平面ABCD的法向量,(3)的关键是分析出几何体ABGEA1-DCFD1由正方体ABCD-A1B1C1D1减去一个棱台D1FC1-EGB1得到.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

8、如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为3,点E,F在线段AB上,点M在线段B1C1上,点N在线段C1D1上,且EF=1,D1N=x,AE=y,M是B1C1的中点,则四面体MNEF的体积(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点.
求:
(1)D1E与平面BC1D所成角的正弦值;
(2)二面角D-BC1-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E、F分别是D1C、AB的中点.
(I)求证:EF∥平面ADD1A1
(Ⅱ)求二面角D-EF-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点P,Q,R分别是棱AB,CC1,D1A1的中点.
(1)求证:B1D⊥平面PQR;
(2)设二面角B1-PR-Q的大小为θ,求|cosθ|.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•宝山区一模)如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1 的棱长为2,E,F分别是BB1,CD的中点.
(1)求三棱锥E-AA1F的体积;
(2)求异面直线EF与AB所成角的大小(结果用反三角函数值表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案