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已知命题P:?x∈R,使x2-x+a=0;命题Q:函数y=
ax-1
ax2+ax+1
的定义域为R.
(1)若命题P为真,求实数a的取值范围;
(2)若命题Q为真,求实数a的取值范围;
(3)如果P∧Q为假,P∨Q为真,求实数a的取值范围.
分析:(1)若命题P为真,说明x2-x+a=0有根,故令△≥0,解不等式求实数a的取值范围;
(2)若命题Q为真,说明ax2+ax+1>0恒成立,分a=0与a≠0两种情况进行讨论求解实数a的取值范围
(3)如果P∧Q为假,P∨Q为真,说明命题P,Q一真一假,需要分两类求解分别为①P真Q假,②P假Q真
解答:解:(1)由题意,△≥0∴a≤
1
4

(2)由题意ax2+ax+1>0恒成立
①a=0,成立;
②a≠0,
a=0
△<0
,得到0<a<4
综上,0≤a<4
(3)由题意,命题P,Q一真一假
①P真Q假:
a≤
1
4
a<0或a≥4
,得到a<0
②P假Q真:
a>
1
4
0≤a<4
,得到
1
4
<a<4

综上,a∈(-∞,0)∪(
1
4
,4)
点评:本题考查命题的真假判断与应用,求解的关键是根据题设条件对命题真假进行正确判断,以及对两个命题的等价条件的转化.正确转化题设条件是快捷正确解题的保证,本题易因为考虑不全导致错误,如第一问中,忘记考虑a=0情况.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:“?x∈R*,x>
1x
”,命题p的否定为命题q,则q是“
 
”;q的真假为
 
.(填“真”或“假”)

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论:
①已知命题p:?x∈R,tanx=1;命题q:?x∈R,x2-x+1>0.则命题“p∧?q”是假命题;
②函数y=
|x|
x2+1
的最小值为
1
2
且它的图象关于y轴对称;
③“a>b”是“2a>2b”的充分不必要条件;
④在△ABC中,若sinAcosB=sinC,则△ABC中是直角三角形.
⑤若tanθ=2,则sin2θ=
4
5

其中正确命题的序号为
①④⑤
①④⑤
.(把你认为正确的命题序号填在横线处)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x∈R,cosx≤1,则?p命题是
?x∈R,cosx>1
?x∈R,cosx>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x∈R,使tanx=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列结论:
①命题“p∧q”是真命题;
②命题“p∧¬q”是假命题;
③命题“¬p∨q”是真命题;
④命题“¬p∨¬q”是假命题.
其中正确的是
①②③④
①②③④
(填序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x∈R,2x<3x;命题q:?x∈R,2x≥1+x2,则下列命题中为真命题的是(  )

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