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若n∈N*(1+
2
)
n
=
2
an+bn
(an、bn∈Z).
(1)求a5+b5的值;
(2)求证:数列{bn}各项均为奇数.
(1)当n=5时,(1+
2
)
5
=
C05
+
C15
2
+
C25
(
2
)
2
+…+
C55
 (
2
)
5

=[
C05
+
C25
(
2
)
2
+
C45
(
2
)
4
]+[
C15
2
+
C25
(
2
)
3
+
C55
(
2
)
5
]
=41+29
2

故a5=29,b5=41所以a5+b5=70
(2)证明:由数学归纳法
(i)当n=1时,易知b1=1,为奇数;
(ii)假设当n=k时,(1+
2
)
k
=
2
ak+bk
,其中bk为奇数;
则当n=k+1时,(1+
2
)
k+1
=(1+
2
)
k
(1+
2
) =(
2
ak+bk)(1+
2
)

=
2
(ak+bk)+(bk+2ak)

∴bk+1=bk+2ak,又ak、bk∈Z,所以2ak是偶数,
由归纳假设知bk是奇数,故bk+1也是奇数
综(i)(ii)可知数列{bn}各项均为奇数.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•黄埔区一模)对于函数y=f(x)与常数a,b,若f(2x)=af(x)+b恒成立,则称(a,b)为函数f(x)的一个“P数对”;若f(2x)≥af(x)+b恒成立,则称(a,b)为函数f(x)的一个“类P数对”.设函数f(x)的定义域为R+,且f(1)=3.
(1)若(1,1)是f(x)的一个“P数对”,求f(2n)(n∈N*);
(2)若(-2,0)是f(x)的一个“P数对”,且当x∈[1,2)时f(x)=k-|2x-3|,求f(x)在区间[1,2n)(n∈N*)上的最大值与最小值;
(3)若f(x)是增函数,且(2,-2)是f(x)的一个“类P数对”,试比较下列各组中两个式子的大小,并说明理由.
①f(2-n)与2-n+2(n∈N*);
②f(x)与2x+2(x∈(0,1]).

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科目:高中数学 来源: 题型:

若n∈N*(1+
2
)n=
2
an+bn
(an,bn∈N*).
(1)求a4+b4的值;
(2)证明:bn=
(1+
2
)
n
+(1-
2
)
n
2

(3)若[x]表示不超过x的最大整数.试证:当n为偶数时,[(1+
2
)
n
]=2bn-1
.当n为奇数时,上述结果是否依然成立?如果不成立,请用bn表示[(1+
2
)
n
]
(不必证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•普陀区二模)若n∈N*(1+
2
)
n
=
2
an+bn
(an、bn∈Z).
(1)求a5+b5的值;
(2)求证:数列{bn}各项均为奇数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•普陀区二模)若n∈N*(1+
2
)
n
=
2
an+bn
(an、bn∈z),a5+b5=(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

若n∈N*(1+
2
)n=
2
an+bn
(an,bn∈N*).
(1)求a4+b4的值;
(2)证明:bn=
(1+
2
)
n
+(1-
2
)
n
2

(3)若[x]表示不超过x的最大整数.试证:当n为偶数时,[(1+
2
)
n
]=2bn-1
.当n为奇数时,上述结果是否依然成立?如果不成立,请用bn表示[(1+
2
)
n
]
(不必证明)

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