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    不等式f(x)＝ax2－x－c＞0的解集为{x|－2＜x＜1}，则函数y＝f(－x)的图象为图中的(　　)

    B.由根与系数的关系知＝－2＋1，－＝－2，得a＝－1，c＝－2，则f(x)＝－x2－x＋2，即f(－x)＝－x2＋x＋2的图象开口向下，由－x2＋x＋2＝0得两根分别为－1和2.

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    科目：高中数学 来源：新课标高三数学集合与简易逻辑专项训练（河北） 题型：解答题

    设函数f(x)＝ax＋2，
    不等式|f(x)|<6的解集为(－1,2)，
    试求不等式≤1的解集．

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    科目：高中数学 来源：2014届辽宁省丹东市高二下学期期初摸底文科数学卷（解析版） 题型：解答题

     已知函数 ．

    （1）解关于x的不等式f(x)<0；

    （2）当ｃ＝－2时，不等式f(x)＞ax－5在上恒成立，求实数a的取值范围；

     

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    科目：高中数学 来源：新课标高三数学不等式专项训练（河北） 题型：解答题

    函数f(x)对一切实数x，y均有f(x＋y)－f(y)＝(x＋2y＋1)x成立，且f(1)＝0.

    (1)求f(0)；

    (2)求f(x)；

    (3)不等式f(x)＞ax－5当0＜x＜2时恒成立，求a的取值范围

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （本小题满分14分）

    已知函数 ．

    （1）解关于x的不等式f(x)<0；

    （2）当ｃ＝－2时，不等式f(x)＞ax－5在上恒成立，求实数a的取值范围；

    （3）设，已知，，求的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f(x)对一切实数x、y均有f(x＋y)－f(y)＝(x＋2y＋1)x成立，且f(1)＝0.

    (1)求f(0)；

    (2)求f(x)；

    (3)当0<x<2时，不等式f(x)>ax－5恒成立，求a的取值范围．

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