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设命题p:方程
x2
a+6
+
y2
a-7
=1
表示中心在原点,焦点在坐标轴上的双曲线,命题q:存在x∈R,则x2-4x+a<0.
(1)写出命题q的否定;
(2)若“p或非q”为真命题,求实数a的取值范围.
分析:(1)根据特称命题的否定是全称命题,而且即否定量词也否定结论,由原命题易得命题q的否定;
(2)若“p或非q”为真命题,即p与非q中至少有一个为真,根据双曲线的标准方程及二次不等式恒成立的充要条件,可得实数a的取值范围.
解答:解:(1)∵命题q:存在x∈R,则x2-4x+a<0
非命题q:任意x∈R,则x2-4x+a≥0…(5分)
(2)若p真,即方程
x2
a+6
+
y2
a-7
=1
表示焦点在坐标轴上的双曲线,
则(a+6)(a-7)<0,
∴-6<a<7.
若非q真,△=16-4a≤0
∴a≥4…(11分)
因为“p或非q”为真命题,所以p与非q中至少有一个为真,…(13分)
∴-6<a<7或a≥4
即a>-6…(15分)
点评:本题考查的知识点是双曲线的标准方程,复合命题的真假,命题的否定,二次不等式的恒成立问题,难度中档
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,设p:函数y=ax在R上单调递减;命题q:方程
x2
a-2
+
y2
a-0.5
=1
表示的曲线是双曲线,如果“p或q”为真,“p且q”为假,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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x2
a
+
y2
2
=1
表示焦点在x的椭圆,若命题“p或q”为真命题,“非q”为真命题,求a取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:方程
x2
a+6
+
y2
a-7
=1
表示双曲线,命题q:圆x2+(y-1)2=9与圆(x-a)2+(y+1)2=16相交.若“¬p且q”为真命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设命题p:方程
x2
a+6
+
y2
a-7
=1
表示中心在原点,焦点在坐标轴上的双曲线,命题q:存在x∈R,则x2-4x+a<0.
(1)写出命题q的否定;
(2)若“p或非q”为真命题,求实数a的取值范围.

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