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函数f(x)=1+log3x的定义域是(1,9],则函数g(x)=f2(x)+f(x2)的值域是(  )
A、(2,14]
B、[-2,+∞)
C、(2,7]
D、[2,7]
考点:函数的值域
专题:函数的性质及应用
分析:先求出g(x)的表达式配方整理,再根据x的范围确定出
log
x
3
的范围,结果易求.
解答: 解;∵f2(x)=
(log
x
3
)
2
+2
log
x
3
+1,f(x2)=1+2
log
x
3

∴g(x)=
(log
x
3
)
2
+4
log
x
3
+2,
=
(log
x
3
+2)
2
-2,
∵x∈(1,9],1≤x2≤9,
∴1≤x≤3,
∴0≤
log
x
3
≤1,
令t=
log
x
3
,则0≤t≤1
∴g(t)=(t+2)2-2,
由y=g(t)=(t+2)2-2,在[0,1]上为增函数,
∴当t=0即x=1时,g(x)min=2;
当t=1即x=3时,g(x)max=7.
∴值域为(2,7],
故选:C.
点评:本题考察了函数的值域,对数函数的性质,是基础题.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|x>2},B={x|x2-5x+4<0},则A∩B=(  )
A、∅B、(2,4)
C、(-2,1)D、(4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

为调查中学生的数学成绩与物理成绩是否有相互影响的关系,得到如下列联表:
物理成绩较好的学生 物理成绩较差的学生 合计
数学成绩较好的学生 54 40 94
数学成绩较差的学生 32 63 95
合计 86 103 189
根据以上数据,可以认为高中生的物理和数学成绩的好坏之间有关系的最大把握性为(  )
参考数据:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
=10.759.
A、99%B、0.010
C、99.5%D、0.005

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列四个命题:真命题为(  )
p1:?x0∈R,使得x02=x0-1;     
p2:?x∈(0,
π
2
),都有sinx<x;
p3:?x∈R,都有2x>x2;         
p4:?x0∈R,使得lnx02≥x0-1.
A、p2,p4
B、p1,p4
C、p2,p3
D、p1,p3

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=logmx+1(m>0,m≠1)的图象恒过定点M,若点M在直线ax+by=1(a>0,b>0)上,则
1
a
+
4
b
的最小值为(  )
A、8B、9C、10D、12

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x,y满足x2+y2-1=0,则z=
y-1
x+2
的取值范围是(  )
A、[-
4
3
,0]
B、[0,
4
3
]
C、[-2,-
2
3
]
D、[-
10
3
,-2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图所表示的程序,则输出的结果为(  )
A、9B、10C、11D、13

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P在圆x2+y2=1上运动,DP⊥y轴,垂足为D,点M在线段DP上,且
|DM|
|DP|
=
2
2

(Ⅰ)求点M的轨迹方程;
(Ⅱ)直线l与y轴交于点Q(0,m)(m≠0),与点M的轨迹交于相异的两点A,B,且
AQ
QB
,若
OA
OB
=4
OQ
.求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(sin(A-B),sin(
π
2
-A)),
n
=(1,2sinB),且
m
n
=-sin2C,其中A、B、C分别为△ABC的三边a、b、c所对的角.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若sinA+sinB=2sinC,且S△ABC=
3
,求边c的长.

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