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    设,若当时，取得极大值，时，取得极小值，则的取值范围是         .
    由得，
    若当时，取得极大值，时，取得极小值，
     可画线性区域如图：
    可以看做的斜率，,的取值范围是.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知．
    （１）求的单调区间；
    （２）证明：当时，恒成立；
    （３）任取两个不相等的正数，且，若存在使成立，证明：．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数对任意，且x>0时<0，。①求
    ②求证：为奇函数;
    ③ 求在上的最大值和最小值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数.
    （1）在区间上画出函数的图像；
    （2）当时，求证：在区间上，的图像位于函数图像的上方.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果函数 f(x)=x2+2(a-1)x+2 在区间 上是递增的，那么实数的取值范围是(       )
    A．a≤－3B．a≥－3 C．a≤5D．a≥5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果函数在区间上有且仅有一条平行于轴的对称轴，则的取值范围是　　　　　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知实数满足，且，则的最小值为_______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义域为R的函数f(x)满足f(x+2)=3f(x)，当x［0,2］时，f(x)=x2-2x，若x［－4,－2］时，f(x)恒成立　，则实数t的取值范围是
    A．（－∞，－1）∪（0,3］B．（－∞，－）∪（0, ］
    C．［－1,0）∪［3，＋∞）D．［－,0）∪［，＋∞）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    定义在R上的非负函数，对任意的都有且，，当时，都有．
    （1）求证：在上递增；
    （2）若且，比较与的大小．

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