分析 (Ⅰ)首先把圆的参数方程和极坐标方程转化成直角坐标方程,进一步求出圆心和半径.
(Ⅱ)利用圆的圆心距和半径之间的关系式,求出两圆的位置关系,进一步利用点到直线的距离,最后求出公共弦长.
解答 解:(Ⅰ)圆C1的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=2cost+1\\ y=2sint\end{array}\right.$(t为参数),
转化成直角坐标方程为:(x-1)2+y2=4①,
所以圆C1的方程是以A(1,0)为圆心,2为半径的圆.
圆C2的极坐标方程为ρ=8cos(θ-$\frac{π}{3}$),整理为:
${ρ}^{2}=4ρcos+4\sqrt{3}ρsinθ$,
转化成直角坐标方程为:${x}^{2}+{y}^{2}=4x+4\sqrt{3}y$,
整理成标准式为:$(x-2)^{2}+(y-2\sqrt{3})^{2}=16$;
②所以圆C2的方程是以B(2,2$\sqrt{3}$)为圆心,4为半径的圆.
(Ⅱ)所以:|AB|=$\sqrt{1+(2\sqrt{3})^{2}}=\sqrt{13}$,
所以:2<|AB|<6,
两圆的位置关系为相交.
利用①-②得:2x+4$\sqrt{3}$y-3=0,
所以:A(1,0)到直线的距离为:d=$\frac{1}{2\sqrt{13}}$=$\frac{\sqrt{13}}{26}$,
所截得弦长为:$l=2\sqrt{4-\frac{1}{52}}=\frac{3\sqrt{299}}{13}$.
点评 本题考查的知识要点:曲线的参数方程与极坐标方程与直角坐标方程的互化,两圆间的位置关系的判定,点到直线距离公式的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 3 | C. | -3 | D. | -6 |
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| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [$\frac{1}{5}$,1] | B. | [$\frac{1}{5}$,$\frac{5}{4}$] | C. | [$\frac{1}{6}$,$\frac{3}{2}$] | D. | [$\frac{1}{6}$,$\frac{5}{4}$] |
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