精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题不正确的是(  )
A.若 m∥n,m⊥α,则 n⊥αB.若m∥α,α∩β=n则 m∥n
C.若m⊥β,m⊥α,则α∥βD.m⊥α,m?β,则α⊥β

分析 根据线面平行、线面垂直的性质定理和判定定理对选项分别分析,进行选择.

解答 解:对于A,若m∥n,m⊥α,根据线面垂直的性质以及线线平行关系得到n⊥α;故A正确;
对于B,若m∥α,α∩β=n,m,n可能平行或者相交;故B错误;
对于C,若m⊥β,m⊥α,根据线面垂直的性质定理以及面面平行的判定定理可得α∥β;故C正确;
对于D,若m⊥α,m?β,根据面面垂直的判定定理可知α⊥β;故D正确,
故选B.

点评 本题考查了空间线面关系的判断;关键是熟练线面平行、线面垂直的性质定理和判定定理的运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.中国将于今年9月3日至5日在福建省厦门市主办金砖国家领导人第九次会晤.某志愿者队伍共有5人负责接待,其中3人担任英语翻译,另2人担任俄语翻译.现从中随机选取2人,恰有1个英语翻译,1个俄语翻译的概率是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.满足不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{({x-y+1})({x+y-3})≥0,}\\{0≤x≤a}\\}\right.$的点(x,y)组成的图形的面积是5,则实数a的值为3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.已知直线l:y=kx(k>0),圆C1:(x-1)2+y2=1与C2:(x-3)2+y2=1,若直线l被圆C1,C2所截得两弦的长度之比是3,则实数k=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且$a=2\sqrt{2},A={45°},B={30°}$,解三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.命题p:?x0∈R,x0>1的否定是(  )
A.¬p:?x∈R,x≤1B.¬p:?x∈R,x≤1C.¬p:?x∈R,x<1D.¬p:?x∈R,x<1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知条件p:A={x|x2-2mx+m2≤4,x∈R,m∈R},条件q:B={x|-1≤x≤3}.
(Ⅰ)若A∩B={x|0≤x≤3},求实数m的值;
(Ⅱ)若q是¬p的充分条件,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知集合A={x|x≤-1或x≥1},B={x|a<x<a+1},且A∩B=B,则实数a的取值范围是(  )
A.a≤-2B.a≥1C.-2≤a≤1D.a≤-2或a≥1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知向量$\overrightarrow m=(a+c,b)$,$\overrightarrow n=(a-c,b-a)$,且$\overrightarrow m•\overrightarrow n=0$,其中A、B、C是△ABC的内角,a,b,c分别是角A,B,C的对边.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)求sinA+sinB的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案