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    在等差数列中,，则（   ）
    A．5B．8C．10D．14
    B

    试题分析：设等差数列的公差为，由题设知，，所以，
    所以，
    故选B.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    在等差数列中，已知公差，是与的等比中项.
    （1）求数列的通项公式；
    （2）设，记，求.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知等差数列的公差为2，前项和为，且成等比数列.
    （Ⅰ）求数列的通项公式；
    （Ⅱ）令，求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题：公差不为0的等差数列的通项可以表示为关于n的一次函数形式，反之通项是关于n的一次函数形式的数列为等差数列为真，现有正项数列的前n项和是Sn，若和都是等差数列，且公差相等，则数列的一个通项公式为（  ）.
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在等差数列中，.
    （1）求数列的通项公式；
    （2）若数列的前项和，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前项和.
    (1)求数列的通项公式；
    (2)设，求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列满足,.
    (1)若为递增数列,且成等差数列,求的值;
    (2)若,且是递增数列,是递减数列,求数列的通项公式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设数列{an}中，若an＋1＝an＋an＋2(n∈N*)，则称数列{an}为“凸数列”，已知数列{bn}为“凸数列”，且b1＝1，b2＝－2，则数列{bn}的前2014项和为________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于正项数列，定义Hn＝为的“光阴”值，现知某数列的“光阴”值为，则数列的通项公式为________．

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