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如图,将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成一个直二面角,且EA⊥平面ABD,AE=.

(1)若,求证:AB∥平面CDE;

(2)求实数的值,使得二面角AECD的大小为60°.

 

(1)答案详见解析;(2)

【解析】

试题分析:空间向量在立体几何中的应用,最大的优点就是避开了传统立体几何中“如何添加辅助线”这个难点,使得操作更模式化、易操作.需根据已知条件寻找(或添加)三条共点的两两垂直的三条垂线,分别作为轴,建立空间直角坐标系.(1)由已知,以的方向作为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,用坐标表示有关点,要证明AB∥平面CDE,只需证明垂直于面CDE的法向量即可.本题还可以利用线面垂直的判定定理证明;(2)分别求出面和面的法向量,并求法向量的夹角,利用余弦值等于列方程,求即可.

试题解析:(1)如图建立空间指教坐标系,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(1,1,),D(0,2,0),E(0,0,),

2分

设平面的一个法向量为

则有

时, 4分

,又不在平面内,所以平面; 7分

(2)如图建立空间直角坐标系,则

A(0,0,0),B(2,0,0),C(1,1,),D(0,2,0),E(0,0,),

设平面的一个法向量为

则有,取时, 9分

又平面的一个法向量为, 10分

因为二面角的大小为

,解得 14分

,所以. 15分

考点:1、直线和平面平行的判定定理;2、二面角的求法.

 

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②采用系统抽样法:将教工编号为00,01,…,149,然后平均分组抽取30个样本;

③采用分层抽样法:从老年人,中年人,青年人中抽取30个样本.

下列说法中正确的是(  )

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C.①③两种抽样方法,这150个教工中每一个被抽到的概率都相等;②并非如此

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(1)若是棱中点时,求证:平面;

(2)当时,求正方形的边长.

 

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