设
,
,Q=
;若将
,
,
适当排序后可构成公差为1的等差数列
的前三项
(I)在使得
,
,
有意义的条件下,试比较
的大小;
(II)求
的值及数列
的通项;
(III)记函数
的图象在
轴上截得的线段长为
,设
,求
.
(I)当
时,即
,则
当
时,
,则
当
时,
,则
(II)
,从而
(III)
(1)由
得
……………2分
………………………3分
………………………4分
,
又
当
时,
,
当
时,即
,则
………………………5分
当
时,
,则
当
时,
,则
(2)依题
即
解得
,从而
………………………9分
(3)
,设
与
轴交点为
当
=0时有
………………………………………11分
又
,
…………14分
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设数列
的前
项的和
,
(Ⅰ)求首项
与通项
;
(Ⅱ)设
,
,证明:
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列{
an}满足
a1=4,
an=4-
(
n≥2),令
bn=
.
(1)求证数列{
bn}是等差数列;
(2)求数列{
an}的通项公式.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
中,已知角A、B、C成等差数列,且
成等比数列,则
是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.含
的不等边三角形 D.等比三角形
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列
中,
a1=8,
a4=2且满足
an+2=2
an+1-
an,(
n∈N
*)
(1)求数列
的通项公式;(2)设
=|
a1|+|
a2|+…+|
an|,求
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知在公比为实数的等比数列
中,
,且
,
,
成等差数列.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)设数列
的前
n项和为
,求
的最大值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知
,数列
的前
项和
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,
,求
的值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知
,把数列
的各项排成三角形状:
记A(m,n)表示第m行,第n列的项,
则A(10,8)=
________.
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