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精英家教网在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是一直角梯,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,AD=2a,PA⊥底面ABCD,PD与底面成30°角.
(1)若AE⊥PD,E为垂足,求证:BE⊥PD;
(2)在(1)的条件下,求异面直线AE与CD所成角的余弦值;
(3)求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的正切值.
分析:解法一:
(1)欲证直线与直线垂直,可用先证直线与平面垂直.∵BA⊥AD,BA⊥PA,∴BA⊥平面PAD.∴PD⊥BA.又∵PD⊥AE,∴PD⊥平面BAE,∴PD⊥BE.
(2)求异面直线所成的角,可以做适当的平移,把异面直线转化为相交直线,然后在相关的三角形中借助正弦或余弦定理解出所求的角.平移时主要是根据中位线和中点条件,或者是特殊的四边形,三角形等.过点E作EM∥CD交PC于M,连接AM,则AE与ME所成角即为AE与CD所成角.
(3)二面角的度量关键在于找出它的平面角,构造平面角常用的方法就是三垂线法.延长AB与DC相交于G点,连PG,则面PAB与面PCD的交线为PG,易知CB⊥平面PAB,过B作BF⊥PG于F点,连CF,则CF⊥PG,∴∠CFB为二面角C-PG-A的平面角
解法二:
在含有直线与平面垂直垂直的条件的棱柱、棱锥、棱台中,也可以建立空间直角坐标系,设定参量求解.这种解法的好处就是:1、解题过程中较少用到空间几何中判定线线、面面、线面相对位置的有关定理,因为这些可以用向量方法来解决.2、即使立体感稍差一些的学生也可以顺利解出,因为只需画个草图以建立坐标系和观察有关点的位置即可.则A(0,0,0),B(a,0,0),E(0,
1
2
a,
3
2
a)
,C(a,a,0),D(0,2a,0),P(0,0,
2
3
3
a)

(1)
BE
=(-a,
1
2
a,
3
2
a),
PD
=(0,2a,-
2
3
2
a)
,∴BE⊥PD
(2)由(1)知,
AE
=(0,
1
2
a,
3
2
a),
CD
=(-a,a,0)设
AE
CD
所成角为θ则cosθ=
AE
CD
|
AE
|•|
CD
|
=
0×(-a)+
1
2
a•a+
3
2
a•0
02+(
1
2
a)
2
+(
3
2
a)
2
(-a)2+a2+02
=
2
4

(3)利用平面PAB与平面PCD的法向量所成的角,去求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的正切值.
解答:解法一:(1)∵∠BAD=90°,∴BA⊥AD
∵PA⊥底面ABCD,BA⊥PA.又∵PA∩AD=A,BA⊥PA.又∵PA∩AD=A,
∴BA⊥平面PAD.
∵PD?平面PAD.
∴PD⊥BA.又∵PD⊥AE,且BA∩AE=A,
∴PD⊥平面BAE
∴PD⊥BE,即BE⊥PD.(4分)
(2)过点E作EM∥CD交PC于M,连接AM,则AE与ME所成角即为AE与CD所成角
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∵PA⊥底面ABCD,且PD与底面ABCD成30°角.
∴∠PDA=30°.
∴在Rt△PAD中,∠PAD=90°,∠PDA=30°,AD=2a
∴PA=
2
3
3
a,PD=
4
3
3
a.
∴AE=
PA•AD
PD
=
2
3
3
a•2a
4
3
3
a
=a.
∵PE=
PA2
PD
=
(
2
3
3
a)
2
4
3
3
a
=
3
3
a,CD=
2
a.
∴ME=
CD•PE
PD
=
2
a•
3
3
a
4
3
3
a
=
2
4
a.
连接AC
∵在△ACD中AD=2a,AC=
2
a,CD=
2
a,
AD2=AC2+CD2
∴∠ACD=90°,∴CD⊥AC,∴ME⊥AC
又∵PA⊥底面ABCD,
∴PA⊥CD,∴ME⊥PA.
∴ME⊥平面PAC.∵MA?平面PAC,
∵ME⊥AM.
∴在Rt△AME中,cos∠MEA=
ME
AE
=
2
4

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∴异面直线AE与CD所成角的余弦值为
2
4

(9分)
(3)延长AB与DC相交于G点,连PG,则面PAB
与面PCD的交线为PG,易知CB⊥平面PAB,过B作BF⊥PG于F点,连CF,则CF⊥PG,
∴∠CFB为二面角C-PG-A的平面角,
∵CB∥
1
2
AD,
∴GB=AB=a,∠PDA=30°,PA=
2
3
3
a,AG=2a.
∴∠PGA=30°,
∴BF=
1
2
GB=
a
2
,tanBFC=
a
a
2
=2,
∴平面PAB与平面PCD所成的二面角的正切值为2.(14分)
解法二:(1)如图建立空间直角坐标系,
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则A(0,0,0),B(a,0,0),E(0,
1
2
a,
3
2
a)
,C(a,a,0),
D(0,2a,0),P(0,0,
2
3
3
a)

BE
=(-a,
1
2
a,
3
2
a),
PD
=(0,2a,-
2
3
2
a)

BE
PD
=(-a)×0+
1
2
a•2a+
3
2
a•(-
2
3
2
)=0

∴BE⊥PD(4分)

(2)由(1)知,
AE
=(0,
1
2
a,
3
2
a),
CD
=(-a,a,0)设
AE
CD
所成角为θ
则cosθ=
AE
CD
|
AE
|•|
CD
|
=
0×(-a)+
1
2
a•a+
3
2
a•0
02+(
1
2
a)
2
+(
3
2
a)
2
(-a)2+a2+02
=
2
4

∴异面直线AE与CD所成角的余统值为
2
4
.(9分)

(3)易知,CB⊥AB,CB⊥PA,
则CB⊥平面PAB.,∴
BC
是平面PAB的法向量.∴
BC
=(0,a,0).
又设平面PCD的一个法向量为
m
=(x,y,z)

m
⊥PC,
m
⊥CD
.而
PC
=(a,a,-
2
3
3
a),
CD
=(-a,a,0),
∴由
m
PC
=0,
m
CD
=0.
ax+ay-
2
3
3
az=0
-ax+ay=0.

x=y
z=
3
y.

令y=1,,∴
m
=(1,1,
3
)

设向量
BC
m
所成角为θ,
则cosθ=
BC
m
|
BC
|•|
m
|
=
0×1+a×1+0×
3
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M,N分别为PC、PB的中点.
(1)求证:PB⊥DM;
(2)求BD与平面ADMN所成角的大小;
(3)求二面角B-PC-D的大小.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4.AB=2,AN⊥PC于点N,M是PD中点.
(1)用空间向量证明:AM⊥MC,平面ABM⊥平面PCD.
(2)求直线CD与平面ACM所成的角的正弦值.
(3)求点N到平面ACM的距离.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,O为底面中心,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2AB.M是PD的中点
(1)求证:直线MO∥平面PAB;
(2)求证:平面PCD⊥平面ABM.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)求证:AD⊥平面PAB;
(2)求二面角A-PB-D的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•成都模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,且PD⊥平面ABCD,PD=AB=1,EF分别是PB、AD的中点,
(I)证明:EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求二面角B-CE-F的大小.

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