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    圆C1: 与圆C2:的位置关系是（    ）
    A．外离B．相交C．内切D．外切
    D
    解：因为圆C1: 与圆C2:的位置关系，就是看圆心距和半径的关系，可知圆心距为3，半径为1和4，因此3=4-1，选D.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    经过两圆x2+y2+6x-4=0和x2+y2+6y-28=0的交点，并且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程                  ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    圆，圆，则这两圆公切线的条数
    为 （   ）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    圆与圆的位置关系是（ ）
    A．相离B．内含C．外切D．内切

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    两圆x2+y2－4x+6y=0和x2+y2－6x=0的连心线方程为（   ）
    A．x+y+3=0B．2x－y－5=0．
    C．3x－y－9=0．D．4x－3y+7=0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知圆，则经过圆的圆心，且焦点在轴上的抛物线标准方程是        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知圆与圆关于直线l对称，则直线l的方程为               ；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    .（本小题满分12分）
    已知点及圆：.
    （1）若直线过点且与圆心的距离为1，求直线的方程；
    （2）设过点P的直线与圆交于、两点，当时，求以线段为直径的圆的方程；
    （3）设直线与圆交于，两点，是否存在实数，使得过点的直线垂直平分弦？若存在，求出实数的值；若不存在，请说明理由

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    一动圆与圆外切，同时与圆内切，求动圆圆心的轨迹方程                

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