精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.正四棱锥P-ABCD的底面边长为6,∠PBD=45°,求它的体积和全面积.

分析 由题意画出图形,求出正四棱锥的高与斜高,代入体积公式及全面积公式得答案.

解答 解:如图,

在正四棱锥P-ABCD中,∵底面边长AB=6,∴BD=$6\sqrt{2}$,则BO=$3\sqrt{2}$,
又∠PBD=45°,∴PO=$3\sqrt{2}$,则斜高h=$\sqrt{P{O}^{2}+(\frac{1}{2}AB)^{2}}=\sqrt{18+9}=3\sqrt{3}$,
∴${V}_{P-ABCD}=\frac{1}{3}×6×6×3\sqrt{2}=36\sqrt{2}$,
正四棱锥P-ABCD的全面积S=6×6+4×$\frac{1}{2}×6×3\sqrt{3}$=36+36$\sqrt{3}$.

点评 本题考查正四棱锥的体积与全面积的求法,考查空间想象能力和思维能力,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.圆心坐标为(-1,-1)且过原点的圆的方程是(  )
A.(x-1)2+(y-1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2D.(x-1)2+(y-1)2=2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.下列命题中真命题的个数为(  )
①面积相等的三角形是全等三角形;
②若xy=0,则|x|+|y|=0;
③若a>b,则a+c>b+c;
④矩形的对角线互相垂直.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.给出以下命题:
①若f′(x0)=0,则f(x0)为f(x)的极值.
②若f(x)的极大值为f(x1),f(x)的极小值为f(x2),则f(x1)>f(x2);
③△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC是钝角三角形;
④若函数f(x)=cos2x+asinx在区间$(\frac{π}{4},\frac{π}{2})$是减函数,则a∈$({-∞,2\sqrt{2}}]$
⑤设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=$\frac{2S}{a+b+c}$;类比这个结论可知:四面体S-ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球的半径为R,四面体P-ABC的体积为V,则R=$\frac{3V}{S_1+S_2+S_3+S_4}$
其中正确命题的序号为③④⑤.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.已知x,y满足(x+2)2+(y-2)2=3,则x2+y2的最大值是11+4$\sqrt{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.到直线2x+y+1=0的距离为$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$的点的集合为(  )
A.直线2x+y-2=0B.直线2x+y=0
C.直线2x+y=0或2x+y-2=0D.直线2x+y=0或直线2x+2y+2=0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,该程序运行后输出的结果为19.
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c且$\overrightarrow{m}$=(sinA,sinB),$\overrightarrow{n}$=(cosB,cosA),$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=-sin2C.
(1)求角C的大小;
(2)若c=2$\sqrt{3}$,求△ABC的面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.某市居民用水拟实行阶梯水价,每人月用水量中不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费,从该市随机调查了10000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如图频率分布直方图:

(1)求a;
(2)根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w至少定为多少?(保留小数点后一位小数)
(3)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,估计该市居民该月的人均用水量.(保留小数点后一位小数)

查看答案和解析>>

同步练习册答案