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求证下列等式成立:
n
R=1
R3=[
n(n+1)
2
]2
考点:综合法与分析法(选修)
专题:证明题,点列、递归数列与数学归纳法
分析:利用数学归纳法进行证明即可.
解答:证明:①n=1时,左边=1,右边=1,结论成立;
②设n=k时,结论成立,即
k
R=1
R3
=[
k(k+1)
2
]2
,则
n=k+1时,
k+1
R=1
R3
=[
k(k+1)
2
]2
+(k+1)3=[
(k+1)(k+2)
2
]2
,结论成立,
由①②可知,
n
R=1
R3=[
n(n+1)
2
]2
点评:本题考查数学归纳法,考查学生分析解决问题的能力,正确运用数学归纳法是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
.
101
0log2x3
304
.
=
1
2
,则x=(  )
A、4
B、
1
4
C、
2
D、
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,AB=2
3
,则点A到平面MBC的距离为(  )
A、
2
15
5
B、
15
5
C、
3
5
D、
2
3
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)是定义在(-∞,0)上的可导函数,其导函数为f′(x),且有xf′(x)>x2+2f(x),则不等式4f(x+2014)-(x+2014)2f(-2)>0的解集为(  )
A、(-∞,-2012)
B、(-2012,0)
C、(-∞,-2016)
D、(-2016,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y∈R+
a
=(x,1),
b
=(1,y-1),若
a
b
,则
1
x
+
1
y
的最小值为(  )
A、4B、9C、8D、10

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(-2,1),则(λ
a
+
b
)⊥(
a
b
)的充要条件是(  )
A、λ∈RB、λ=0
C、λ=2D、λ=±1

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各组对象能构成集合的是(  )
A、所有接近8的数
B、小于5的偶数
C、高一年级篮球打得好的男生
D、所有小的负数

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离;已知曲线C1:y=
x
+a到直线l:x-2y=0的距离等于
5
,则实数a的值为(  )
A、3或-3B、2或-3
C、2D、-3

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程(x2+y2-2x)
x+y-3
=0表示的曲线是(  )
A、一个圆和一条直线
B、一个圆和一条射线
C、一个圆
D、一条直线

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