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    f（x）=（m-1）x2是幂函数，则m的值为


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4
    B
    分析：因为只有y=xα型的函数才是幂函数，所以系数为1建立等式，可求出m的值．
    解答：要使函数f（x）=（m-1）x2是幂函数，
    则m-1=1即m=2
    故选B
    点评：本题考查了幂函数的概念及其单调性，解答的关键是掌握幂函数定义及性质，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+（m+1）x+2m是偶函数，且f（x）在x=1处的切线方程为（n-2）x-y-3=0，则常数m，n的积等于
    -4
    -4
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列说法：
    ①命题“?x∈R，使2x≤3”的否定是“?x∈R，使2x＞3”；
    ②函数f（x）=（m2-m-1）xm是幂函数，且在x∈（0，+∞）上为增函数，则m=2；
    ③命题“函数f（x）在x=x0处有极值，则f′（x0）=0”的否命题是真命题；
    ④函数y=tan(2x+
    π
    6
    )    在区间(-
    π
    3
    ，
    π
    12
    )    上单调递增；
    ⑤“log2x＞log3x”是“2x＞3x”成立的充要条件．
    其中说法正确的序号是
    ①②④
    ①②④
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=x4+（m-1）x+1为偶函数，则实数m的值为
    1
    1
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2-（m+1）x+4．
    （Ⅰ）当x∈（0，1]时，若m＞0，求函数F（x）=f（x）-（m-1）x的最小值；
    （Ⅱ）若函数G（x）=2f（x）的图象与直线y=1恰有两个不同的交点A（x1，1），B（x2，1）（0≤x1＜x2≤3），求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=x2+（m-1）x-2m-1（m∈R），
    （1）设x1，x2为方程f（x）=0的两实根，求g（m）=x12+x22的最小值；
    （2）是否存在正数a和常数m，使得x∈[0，a]时，f（x）的值域也为[0，a]？若有，求出所有a和m的值；若没有，也请说明理由．

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