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已知函数数学公式,g(x)=mx3-6mx2+2(m≠0),f(x)在(1,f(1))处的切线方程为数学公式
(Ⅰ)求实数a,b的值;
(Ⅱ)是否总存在实数m,使得对任意的x1∈[0,3],总存在x2∈[-1,2],使得f(x1)<g(x2)成立?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,请说明理由.

解:(Ⅰ)求导函数可得f′(x)=x2+2ax+b
∵f(x)在(1,f(1))处的切线方程为


∴a=0,b=-4;
(Ⅱ)要对任意的x1∈[0,3],总存在x2∈[-1,2],使得f(x1)<g(x2)成立,则f(x)max<g(x)max
由(Ⅰ)知,,f′(x)=x2-4
令f′(x)=x2-4=0,得x=2
又f(0)=4,f(2)=-,f(3)=1
∴当x∈[0,3]时,f(x)max=4
g'(x)=3mx2-12mx=3mx(x-4),
令g'(x)=0,得x=0
又g(-1)=2-7m,g(0)=2,g(2)=2-16m
当m>0时,g(x)max=g(0)=2<4,不合题意;
当m<0时,g(x)max=g(2)=2-16m,由2-16m>4,得
故实数m的取值范围
分析:(Ⅰ)求导函数,利用f(x)在(1,f(1))处的切线方程为,建立方程组,从而可求实数a,b的值;
(Ⅱ)要对任意的x1∈[0,3],总存在x2∈[-1,2],使得f(x1)<g(x2)成立,则f(x)max<g(x)max,求出函数的最大值,建立不等式,即可确定实数m的取值范围.
点评:本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
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