如图, 已知四边形ABCD和BCEG均为直角梯形,AD∥BC,CE∥BG,且
,平面ABCD⊥平面BCEG,BC=CD=CE=2AD=2BG=2.![]()
(1)求证: EC⊥CD;
(2)求证:AG∥平面BDE;
(3)求:几何体EG-ABCD的体积.
(1)证明过程详见解析;(2)证明过程详见解析;(3)
解析试题分析:(1)要证
,只要证
平面
;而由题设平面
平面
且
,所以
平面
,结论得证;
(2)过G作GN⊥CE交BE于M,连 DM,由题设可证四边形
为平行四边形,所以有
从而由直线与平面平行的判定定理,可证AG∥平面BDE;
(3)欲求几何体EG-ABCD的体积,可先将该几何体分成一个四棱锥
和三棱锥
.
试题解析:![]()
(1)证明:由平面ABCD⊥平面BCEG,
平面ABCD∩平面BCEG=BC,
平面BCEG,
EC⊥平面ABCD,3分
又CD
平面BCDA, 故 EC⊥CD4分
(2)证明:在平面BCDG中,过G作GN⊥CE交BE于M,连DM,则由已知知;MG=MN,MN∥BC∥DA,且![]()
MG∥AD,MG=AD, 故四边形ADMG为平行四边形,
AG∥DM6分
∵DM
平面BDE,AG
平面BDE,
AG∥平面BDE8分
(3)解:
10分
12分
考点:1、直线与平面垂直、平行的判定与性质;2、空间几何体的体积.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC中点,
于
(不同于点
),延长AE交BC于F,将△ABD沿BD折起,得到三棱锥
,如图2所示.![]()
(1)若M是FC的中点,求证:直线
//平面
;
(2)求证:BD⊥
;
(3)若平面
平面
,试判断直线
与直线CD能否垂直?并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,
是圆
的直径,点
是圆
上异于
的点,直线
分别为
的中点。![]()
(1)记平面
与平面
的交线为
,试判断
与平面
的位置关系,并加以说明;
(2)设(1)中的直线
与圆
的另一个交点为
,且点
满足
,记直线![]()
平面
所成的角为
异面直线
与
所成的锐角为
,二面角
的大小为![]()
①求证:![]()
②当点
为弧
的中点时,
,求直线
与平面
所成的角的正弦值。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=
,CE=EF=1.![]()
(1)求证:AF∥平面BDE;
(2)求证:CF⊥平面BDE.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥PABCD中,M、N分别是侧棱PA和底面BC边的中点,O是底面平行四边形ABCD的对角线AC的中点.求证:过O、M、N三点的平面与侧面PCD平行.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在三棱锥S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB.过A作AF⊥SB,垂足为F,点E,G分别是棱SA,SC的中点.![]()
求证:(1)平面EFG∥平面ABC;(2)BC⊥SA.
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