精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知是抛物线上的两个点,点的坐标为,直线的斜率为.设抛物线的焦点在直线的下方.

)求k的取值范围;

)设CW上一点,且,过两点分别作W的切线,记两切线的交点为. 判断四边形是否为梯形,并说明理由.

【答案】;(2)四边形不可能为梯形,理由详见解析.

【解析】试题分析:()()直线过点 ,且斜率为k,所以直线方程可设为,若焦点在直线的下方,则满足不等式,代入求的范围;()设直线的方程为,分别与抛物线联立,因为直线和抛物线的一个交点坐标已知,故可利用韦达定理求出切点的横坐标,则可求在点处的切线斜率,若四边形是否为梯形,则有得,根据斜率相等列方程,所得方程无解,故四边形不是梯形.

试题解析:()解:抛物线的焦点为.由题意,得直线的方程为

,得,即直线y轴相交于点.因为抛物线的焦点在直线的下方,

所以,解得,因为,所以.

)解:结论:四边形不可能为梯形.理由如下:

假设四边形为梯形.由题意,设

联立方程,消去y,得,由韦达定理,得,所以.

同理,得.对函数求导,得,所以抛物线在点处的切线的斜率为,抛物线在点处的切线的斜率为.

由四边形为梯形,得.

,则,即,因为方程无解,所以不平行.

,则,即,因为方程无解,所以不平行.所以四边形不是梯形,与假设矛盾.因此四边形不可能为梯形.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知的三个内角所对的边分别为,设.

1)若,求的夹角

2)若,求周长的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月两种移动支付方式的使用情况,从全校学生随机抽取了100人,发现使用支付方式的学生共有90人,使用支付方式的学生共有70人,两种支付方式都使用的有60人,则该校使用支付方式的学生人数与该校学生总数比值的估计值为______.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若关于x的方程e为自然对数的底数)有且仅有6个不等的实数解,则实数a的取值范围是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为响应“文化强国建设”号召,并增加学生们对古典文学的学习兴趣,雅礼中学计划建设一个古典文学熏陶室.为了解学生阅读需求,随机抽取200名学生做统计调查.统计显示,男生喜欢阅读古典文学的有64人,不喜欢的有56人;女生喜欢阅读古典文学的有36人,不喜欢的有44.

(1)能否在犯错误的概率不超过0.25的前提下认为喜欢阅读古典文学与性别有关系?

(2)为引导学生积极参与阅读古典文学书籍,语文教研组计划牵头举办雅礼教育集团古典文学阅读交流会.经过综合考虑与对比,语文教研组已经从这200人中筛选出了5名男生代表和4名女生代表,其中有3名男生代表和2名女生代表喜欢古典文学.现从这9名代表中任选3名男生代表和2名女生代表参加交流会,记为参加交流会的5人中喜欢古典文学的人数,求的分布列及数学期望.

附:,其中.

参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是一块半径为4米的圆形铁皮,现打算利用这块铁皮做一个圆柱形油桶.具体做法是从中剪裁出两块全等的圆形铁皮做圆柱的底面,剪裁出一个矩形做圆柱的侧面(接缝忽略不计),为圆柱的一条母线,点上,点的一条直径上,分别与直线相切,都与内切.

1)求圆形铁皮半径的取值范围;

2)请确定圆形铁皮半径的值,使得油桶的体积最大.(不取近似值)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某种商品在50个不同地区的零售价格全部介于13元与18元之间,将各地价格按如下方式分成五组:第一组,第二组……,第五组.如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

1)求价格落在内的地区数;

2)借助频率分布直方图,估计该商品价格的中位数(精确到0.1);

3)现从这两组的全部样本数据中,随机选取两个地区的零售价格,记为,求事件的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若,求函数处的切线方程;

(2)令,讨论函数的单调性;

(3)当时,,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,设点集.从集合Mn中任取两个不同的点,用随机变量X表示它们之间的距离.

1)当n=1时,求X的概率分布;

2)对给定的正整数nn≥3),求概率PXn)(用n表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案