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定义:两个连续函数f(x),g(x)在闭区间[a,b]上都有意义,我们称函数|f(x)-g(x)|在[a,b]上的最大值叫做函数f(x)与g(x)在[a,b]上的绝对值差.
(1)求两连续函数f(x)=2x3+x-5与g(x)=x3-2x2+5x-10在闭区间[-3,2]上的绝对差;
(2)若两连续函数f(x)=ln(x2+1)+2k与g(x)=x+k在闭区间[-1,1]上绝对差为2,求k的值.

解:(1)令F(x)=f(x)-g(x)=2x3+x-5-(x3-2x2+5x-10)=x3+2x2-4x+5
F'(x)=3x2+4x+4=(3x-2)(x+2)
令F'(x)=0得x=-2,或x=
令F'(x)>0得x>或x<-2,
令F'(x)<0得-2<x<
故F(x)在(-3,-2)上增,在(-2,)上减,在(,2)增
又F(-3)=8,F(-2)=13,F()=,F(2)=13
∴绝对差等于13
(2)令F(x)=f(x)-g(x)=ln(x2+1)+2k-x-k=ln(x2+1)-x+k
∴F'(x)==≤0
F(x)闭区间[-1,1]上是减函数,故F(1)≤F(x)≤F(-1)
故ln2+1+k=2或ln2-1+k=-2
解得k=1-ln2,或k=-1-ln2
分析:(1)根据定义,构造新函数F(x)=f(x)-g(x)=x3+2x2-4x+5利用导数求出函数的单调区间,判断出函数在闭区间[-3,2]上的最大值与最小值,取其绝对值较大者即为要求的绝对值差.
(2)本题已知绝对值差是2,故要利用导数求出F(x)=f(x)-g(x)=ln(x2+1)+2k-x-k=ln(x2+1)-x+k的最大值与最小值,由于不知那一个的绝对值最大,故可以讨论在那个端点处取到绝对值差,建立方程,求出参数的值即可.
点评:本题考点是利用导数研究函数的极值,本题出题方式新颖,组合思路巧妙,考查了对新定义的理解能力与利用导数求最值的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:两个连续函数(图象不间断)f(x),g(x)在区间[a,b]上都有意义,我们称函数|f(x)+g(x)|在[a,b]上的最大值叫做函数f(x)与g(x)在区间[a,b]上的“绝对和”.
(1)试求函数f(x)=x2与g(x)=x(x+2)(x-4)在闭区间[-2,2]上的“绝对和”.
(2)设hm(x)=-4x+m及f(x)=x2都是定义在闭区间[1,3]上,记hm(x)与f(x)的“绝对和”为Dm,如果D(m)的最小值是D(m0),则称f(x)可用hm0(x)“替代”,试求m0的值,使f(x)可用hm0(x)“替代”.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:两个连续函数(图象不间断)f(x)、g(x)在区间[a,b]上都有意义,则称函数|f(x)+g(x)|在[a,b]上的最大值叫做函数f(x)与g(x)在区间[a,b]上的“绝对和”.已知函数f(x)=x3,g(x)=x3-3ax2+2.
(Ⅰ)若函数y=g(x)在点P(1,g(1))处的切线与直线y=x+2平行,求a的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下求汉顺f(x)与g(x)在区间[0,2]上的“绝对值”
(Ⅲ)记f(x)与g(x)在区间[0,2]上的“绝对和”为h(a),a>
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,且h(a)=2,试求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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(1)求两连续函数f(x)=2x3+x-5与g(x)=x3-2x2+5x-10在闭区间[-3,2]上的绝对差;
(2)若两连续函数f(x)=ln(x2+1)+2k与g(x)=x+k在闭区间[-1,1]上绝对差为2,求k的值.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江西省宜春市上高二中高三(下)第六次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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