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用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值.设0),则的最大值为( )

A.4 B.5 C.6 D.7

练习册系列答案
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(2015秋•红河州校级月考)设函数f(x)=,g(x)=x2+2,则f[g(2)]=( )

A. B. C. D.

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(2015秋•桃江县校级月考)已知数列{an}满足a1=1,(n+1)an+1=nan(n∈N*).

(1)求{an}的通项公式.

(2)若bn=an,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn<2.

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(2014秋•江北区校级期末)求经过点A(5,2),B(3,2),圆心在直线2x﹣y﹣3=0上圆的标准方程.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省龙海市高二上学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在正方形内有一扇形(见阴影部分),扇形对应的圆心是正方形的一顶点,半径为正方形的边长.在这个图形上随机撒一粒黄豆,它落在扇形外正方形内的概率为 .(用分数表示)

A. B. C. D.

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若函数是偶函数,则的递减区间是

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已知函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可能为 ( )

A.f(x)=2sin(

B.f(x)=cos(

C.f(x)=2cos(

D.f(x)=2sin(

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已知,m是是实常数,

(1)当m=1时,写出函数的值域;

(2)当m=0时,判断函数的奇偶性,并给出证明;

(3)若是奇函数,不等式有解,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年山东省高一上学期期中模块考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)用函数单调性的定义证明:函数在区间上为增函数;

(2)若,当时,求实数m的取值范围.

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