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    （文）已知x、y的取值如下表所示：

    X

    0

    1

    3

    4

    Y

    2.2

    4.3

    4.8

    6.7

    从散点图分析，y与x线性相关，且，则a =       

     

    【答案】

    2.6

    【解析】略

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网（文）已知函数f（x）=x3+ax2+bx+2与直线4x-y+5=0切于点P（-1，1）．
    （Ⅰ）求实数a，b的值；
    （Ⅱ）若x＞0时，不等式f（x）≥mx2-2x+2恒成立，求实数m的取值范围．

    （理） 已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面边长AB=2，侧棱BB1的长为4，过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E，交线段B1C于点F．以D为原点，DA、DC、DD1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系D-xyz，如图．
    （Ⅰ）求证：A1C⊥平面BED；
    （Ⅱ）求A1B与平面BDE所成角的正弦值的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文）已知x，y满足线性约束条件
    2x+y-2≥0
    x-2y+4≥0
    3x-y-3≤0
    ，则
    y
    x
    的取值范围是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文）已知函数f（x）=x3-x．
    （I）求曲线y=f（x）在点M（t，f（t））处的切线方程；
    （II）设常数a＞0，如果过点P（a，m）可作曲线y=f（x）的三条切线，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年福建省福州外国语学校高二（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （文）已知x，y满足线性约束条件，则的取值范围是（ ）
    A．[0，+∞）
    B．
    C．
    D．（-∞，+∞）

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