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    设命题；命题，则下列命题为真命题的是（ ）

    A. B. C. D.

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    已知，且，则A的值是（ ）

    A.15 B. C. D.22

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    科目：高中数学 来源：2016-2017学年广西陆川县中学高二文12月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数，若对，使得，则的取值范围是（ ）

    A． B． C. D．

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    科目：高中数学 来源：2016-2017学年广西陆川县中学高二理12月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数.

    （1）求函数的极值；

    （2）过点作曲线的切线，求此切线的方程.

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    科目：高中数学 来源：2016-2017学年广西陆川县中学高二理12月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数，则的图象大致为（ ）

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    科目：高中数学 来源：2016-2017学年安徽寿县一中高二文上月考二数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知椭圆的一个焦点与短轴的两个端点是正三角形的三个项点，点在椭圆上．

    （1）求椭圆的方程；

    （2）设不过原点且斜率为的直线与椭圆交于不同的两点，线段的中点为，直线与椭圆交于，证明：．

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    科目：高中数学 来源：2016-2017学年安徽寿县一中高二文上月考二数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知命题方程有两个不相等的实数根；命题关于的函数是上的单调增函数，若“或”是真命题，“且”是假命题，则实数的取值范围为 ____________．

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    科目：高中数学 来源：2017届重庆市高三文上学期期中数学卷（解析版） 题型：解答题

    设函数．

    （1）当时，在上恒成立，求实数的取值范围；

    （2）当时，若函数在上恰有两个不同的零点，求实数的取值范围；

    （3）是否存在常数，使函数和函数在公共定义域上具有相同的单调性？若存在，求出的取值范围；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2016-2017学年黑龙江哈师大附中高一上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数是奇函数．

    (Ⅰ)求实数的值；

    (Ⅱ)用定义证明函数在上的单调性；

    (Ⅲ)若对任意的，不等式恒成立，求实数的取值范围．

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