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| 4 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、10海里 | ||
| B、20海里 | ||
C、20
| ||
D、20
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科目:高中数学 来源: 题型:
| x2 |
| a2 |
| y2 |
| b2 |
| OA |
| OB |
| α |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
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科目:高中数学 来源: 题型:
| x2 |
| m2 |
| y2 |
| n2 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
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查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
| x2 |
| 4 |
| 1 |
| |MP|2 |
| 1 |
| |MQ|2 |
A、(
| ||||
B、(
| ||||
C、(
| ||||
D、(
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科目:高中数学 来源:2015届山东省高三上学期11月检测考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)设递增等差数列
的前n项和为
,已知
,
是
和
的等比中项.
(l)求数列
的通项公式;
(2)求数列
的前n项和![]()
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科目:高中数学 来源:2015届山东省德州市高三10月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
的定义域为
,函数![]()
(1)求函数
的定义域;
(2)若
是奇函数,且在定义域上单调递减,求不等式
的解集.
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