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设直线l1:y=kx,l2:y=-kx,圆P是圆心在x轴的正半轴上,半径为3的圆.
(Ⅰ)当k=时,圆P恰与两直线l1、l2相切,试求圆P的方程;
(Ⅱ)设直线l1与圆P交于A、B,l2与圆P交于C、D.
(1)当k=时,求四边形ABDC的面积;
(2)当k∈(0,)时,求证四边形ABDC的对角线交点位置与k的取值无关.
【答案】分析:直线l1:y=kx,l2:y=-kx 关于x轴对称.
(Ⅰ)设圆心P(a,0),a>0.利用切线的性质:圆心到切线的距离等于半径,列方程求 a.
(Ⅱ)设A(x1,y1)B(x2,y2),(1)等腰梯形ABDC的面积=(AC+BD)×h,AC,BD,h用x1,y1,x2,y2,表示.代入求解.
(2)根据图形的对称性,四边形ABDC的对角线交点在x轴上.能证明此点是定点即可.
解答:解:直线l1:y=kx,l2:y=-kx 关于x轴对称
(Ⅰ)设圆的标准方程为(x-a)2+y2=9,利用切线的性质:圆心到切线的距离等于半径,
=3,解得a=5
∴圆的标准方程为(x-5)2+y2=9
(Ⅱ)(1)设A (x1,y1)B(x2,y2),则C(x1,-y1)D(x2,-y2),直线l1:y=x 与圆P方程联立,消去x得5y2-20y+16=0,得A(),B().
等腰梯形ABDC的面积=(AC+BD)×h=(2y1+2y2)(x2-x1)=×8×=
(2)当k∈(0,)时,y=kx与圆P方程联立,并整理得:(1+k2)x2-10x+16=0,△=-64k2+36>0.x1=,x2=
y1=,y2=,AC的斜率为k==
AC的方程为y-y1=k(x-x1),将x1,y1,k代入并化简整理得:y=.与x 轴交与定点(,0)与k的值无关.
点评:本题考查直线与圆的位置关系:相切,相交.联立方程组是最基本的解题方法,考查圆心到直线的距离公式,考查题目的理解能力计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设直线l1:y=kx,l2:y=-kx,圆P是圆心在x轴的正半轴上,半径为3的圆.
(Ⅰ)当k=
3
4
时,圆P恰与两直线l1、l2相切,试求圆P的方程;
(Ⅱ)设直线l1与圆P交于A、B,l2与圆P交于C、D.
(1)当k=
1
2
时,求四边形ABDC的面积;
(2)当k∈(0,
3
4
)时,求证四边形ABDC的对角线交点位置与k的取值无关.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•揭阳一模)如图,设点F1(-c,0)、F2(c,0)分别是椭圆C:
x2
a2
+y2=1(a>1)
的左、右焦点,P为椭圆C上任意一点,且
PF1
PF2
最小值为0.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l1:y=kx+m,l2:y=kx+n,若l1、l2均与椭圆C相切,证明:m+n=0;
(3)在(2)的条件下,试探究在x轴上是否存在定点B,点B到l1,l2的距离之积恒为1?若存在,请求出点B坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的离心率e=
2
2
,左、右焦点分别为
F1,F2,点P(2,
3
),点F2在线段PF1的中垂线上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l1:y=kx+m与椭圆C交于M、N两点,直线F2M与F2N的倾斜角分别为α,β,且α+β=π,求证:直线l1经过定点,并求该定点的坐标.
(3)若过点B(2,0)的直线l2(斜率不等于零)与椭圆C交于不同的两点E,F(E在B,F之间),△OBE与△OBF的面积之比为
1
2
,求直线l2的方程.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省汕头市金山中学高三(上)开学摸底数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,设点F1(-c,0)、F2(c,0)分别是椭圆的左、右焦点,P为椭圆C上任意一点,且最小值为0.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l1:y=kx+m,l2:y=kx+n,若l1、l2均与椭圆C相切,证明:m+n=0;
(3)在(2)的条件下,试探究在x轴上是否存在定点B,点B到l1,l2的距离之积恒为1?若存在,请求出点B坐标;若不存在,请说明理由.

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