精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知以x,y为自变量的目标函数ω=kx+y(k>0)的可行域如图阴影部分(含边界),若使ω取最大值时的最优解有无穷多个,则k的值为(  )
A、1
B、
3
2
C、2
D、4
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:根据目标函数的几何意义即可得到结论.
解答: 解:由ω=kx+y(k>0),
得y=-kx+ω,(k>0),
∵k>0,∴直线的斜率-k<0,
若使ω取最大值时的最优解有无穷多个,
则直线y=-kx+ω,和直线CD平行,
即-k=k CD=
4-2
2-4
=-1

解得k=1,
故选:A
点评:本题主要考查线性规划的应用,根据目标函数的几何意义是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=lg(x2-ax+10),a∈R.
(1)若f(1)=1,求f(x)的解析式;
(2)若a=0,不等式f(k•2x)+f(4x+k+1)>0恒成立,求实数k的取值范围;
(3)若f(x)的值域为R,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=cosωx(ω>0),将f(x)的图象向右平移
π
3
个单位长度后,所得的图象与原图象重合,此时,记ω的最小值为ω0.若△ABC中三边a、b、c所对内角依次为A、B、C,且A=
ω0π
18
,c2=a2+b2-
3
ab,则△ABC是(  )
A、等边三角形
B、等腰三角形
C、等腰直角三角形
D、直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=2x-cosx,{an}是公差为
π
4
的等差数列,f(a1)+f(a2)+f(a3)=3π,则f(a1)+f(a2)+…f(a10)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sin(2x+
π
6
)-4cos2x+2,
(1)求函数f(x)的单调减区间;
(2)若x∈[
4
,π]求函数f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn=n2
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=
1
anan+1
,且数列{bn}的前n项和为Tn.若Tn
5
12
,求n的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=3x+log2x的零点所在区间为(  )
A、[
1
16
1
8
]
B、[
1
8
1
4
]
C、[
1
4
1
2
]
D、[
1
2
,1]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的是(  )
A、两个平面同垂直于一个平面,则此二平面平行
B、同垂直于两个平行平面的两个平面平行
C、同垂直于两条平行直线的两个平面平行
D、同垂直于一条直线的两个平面不一定平行

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知z∈C,|z-2i|=1,则|z-1|的最大值是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案