分析 首先分析一元二次方程有实根的条件,得到a≥b
(1)本题是一个古典概型,试验发生包含的基本事件可以通过列举得到结果数,满足条件的事件在前面列举的基础上得到结果数,求得概率.
(2)本题是一个几何概型,试验的全部结束所构成的区域为{(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3},满足条件的构成事件A的区域为{(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3,a≥b},根据概率等于面积之比,得到概率.
解答 解:设事件A为“方程有实根”.
当a>0,b>0时,方程有实根的充要条件为a≥b
(1)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的基本事件共12个:
(0,0)(0,1)(0,2)(0,3)(1,0)(1,1)(1,2)(1,3)(2,0)(2,1)(2,2)(2,3)
其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.
事件A中包含6个基本事件,
∴事件A发生的概率为P=$\frac{6}{12}$=$\frac{1}{2}$;
(2)由题意知本题是一个几何概型,
试验的全部结束所构成的区域为{(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3}
满足条件的构成事件A的区域为{(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3,a≥b}
∴所求的概率是$\frac{\frac{1}{2}×2×2}{2×3}$=$\frac{1}{3}$.
点评 本题考查古典概型及其概率公式,考查几何概型及其概率公式,本题把两种概率放在一个题目中进行对比,得到两种概率的共同之处和不同点.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | c>b>a | B. | a>c>b | C. | a>b>c | D. | b>c>a |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,1] | B. | [-1,3] | C. | (-∞,-1]∪[3,+∞) | D. | (-∞,-1]∪[1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | c>a>b | B. | c>b>a | C. | a>b>c | D. | a>c>b |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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