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    已知复数z=
    		3
    2
    i-
    1
    2
    ，则z的共轭复数为（　　）
    A、
    1
    2
    -
    		3
    2
    i
    B、
    1
    2
    +
    		3
    2
    i
    C、-
    1
    2
    -
    		3
    2
    i
    D、-
    1
    2
    +
    		3
    2
    i
    考点：复数的基本概念
    专题：数系的扩充和复数
    分析：根据共轭复数的定义即可求得答案．
    解答： 解：∵z=
    		3
    2
    i-
    1
    2
    ，
    ∴z的共轭复数为-
    1
    2
    -
    		3
    2
    i    ，
    故选：C．
    点评：本题考查了复数的基本概念，是基础的会考题型．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    ax+b
    x2+1
    是定义在R上的奇函数，且f（1）=
    1
    2
    ．
    （1）求实数a，b的值；
    （2）判断f（x）在（-1，1）上的单调性，并用定义证明判断出的结论；
    （3）判断f（x）有无最值？若有，求出最值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆C
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的短轴长为2，离心率为
    		2
    2
    ．直线l：y=kx+m与椭圆C交于A，B两点．
    （1）求椭圆C的标准方程；
    （2）若线段AB的垂直平分线通过点(0，-
    1
    2
    )    ，证明：2k2+1=2m；
    （3）在（2）的前提下，求△AOB（O为原点）面积的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，若p=0.8，则输出的n=（　　）
    A、5B、2C、3D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    log2x，x≥1
    (
    1
    2
    )x，x＜1
    ，则使得f（x）=4的x值=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a=40.2，b=0.24，c=log40.2，则a，b，c的大小关系为（　　）
    A、a＞b＞c
    B、b＞c＞a
    C、c＞a＞b
    D、b＞a＞c

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合：A={x|x2=1}，B={x|ax=1}，且A∩B=B，则实数a的取值集合为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x-y-2≤0
    x+2y-4≥0
    2y-3≤0
    所确定的平面区域记为D，当M（x，y）∈D时，A（-2，0），B（2，0），则
    AM
    •
    BM
    的最小值为（　　）
    A、
    		13
    2
    -4
    B、
    4
    		5
    5
    -4
    C、-
    3
    4
    D、-
    4
    5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    画出下列不等式组表示的平面区域：
    x+4y≤3
    y≤2x
    y≥
    1
    3x
    ．

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