为激发学生学习兴趣，老师上课时在黑板上写出三个集合：
，
，
；然后请甲、乙、丙三位同学到讲台上，并将“[]”中的数告诉了他们，要求他们各用一句话来描述，以便同学们能确定该数，以下是甲、乙、丙三位同学的描述，甲：此数为小于6的正整数；乙：A是B成立的充分不必要条件；丙：A是C成立的必要不充分条件．若三位同学说的都对，则“[]”中的数为 ．
阅读快车系列答案科目：高中数学 来源： 题型：填空题
已知集合
，则下列命题：
①若
则
②若
则
③若
则
的图象关于原点对称
④若，则对任意不等的实数
,
总有
⑤若则对任意的实数，部有
其中是正确的命题有 （写出所有正确命题的编号）
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,B=
,且A="B" ,则实数
。
，
，则
= .
，B＝
，
，则
等于_______________。
，函数
的定义域为集合B.
时，求集合
;
,命题q: 
,若q是p的必要条件，求实数a的取值范围.
B时，求a的取值范围．
，
，则实数
的取值范围是___________________．