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若x,y满足约束条件
x-2y+4≥0
2x-y-4≤0
x+y-m≥0
,且z=x-y的最大值为2,则m=
 
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:先根据约束条件
x-2y+4≥0
2x-y-4≤0
x+y-m≥0
画出可行域,再利用几何意义求最值,z=x-y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最小值即可.
解答: 解:画出
x-2y+4≥0
2x-y-4≤0
x+y-m≥0
可行域(如下图),由目标函数z=x-y的最大值为2,结合由图可知,
当目标函数经过
x-2y+4=0
x+y-m=0
的交点A(2,0)时,
目标函数取得最大值2,所以
2+0-m=0,
所以m=2
故答案为:2.
点评:本小题主要考查线性规划知识、作图、识图能力及计算能力,以及利用几何意义求最值,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

一质点的移动方式,如图所示,在第1分钟,它从原点移动到点(1,0),接下来它便依图上所示的方向,在x,y轴的正向前进或后退,每1分钟只走1单位且平行其中一轴,则2013分钟结束之时,质点的位置坐标是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆的方程为
x2
25
+
y2
16
=1,过右焦点F的直线交椭圆于A、B两点,则
|FA|
|FB|
取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

空间中任意放置的棱长为2的正四面体ABCD,下列命题正确的是
 
.(写出所有正确命题的编号)
①正四面体ABCD的主视图面积可能是
2

②正四面体ABCD的主视图面积可能是
2
6
3

③正四面体ABCD的主视图面积可能是
3

④正四面体ABCD的主视图面积可能是2;
⑤正四面体ABCD的主视图面积可能是4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

空间四边形ABCD中,AB、BC、CD的中点分别是P、Q、R,且PQ=2,QR=
5
,PR=3,那么异面直线AC和BD所成的角是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=-asinx-bx3+2,且f(2011)=-6,则f(-2011)的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=x3是(  )
A、偶函数且是增函数
B、奇函数且是增函数
C、偶函数且是减函数
D、奇函数且是减函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数sgn(x)=
1 ,x>0
0,x=0
-1 ,x<0
,f(x)=x2•sgn[1+sgn(x)]+2x•sgn[1-sgn(x)],若函数g(x)=f(x)-m有两个零点,则m的取值范围是(  )
A、m<0B、0<m<1
C、0<m≤1D、m>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
2
0
|1-x2|dx=(  )
A、-
2
3
B、
2
3
C、2
D、
8
3

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