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若函数f(x)在定义域R内可导,f(2+x)=f(2-x),且当x∈(-∞,2)时,(x-2)>0.设a=f(1),,c=f(4),则a,b,c的大小为       .
c>a>b
由f(2+x)=f(2-x)可得函数f(x)的对称轴为x=2,故a=f(1)=f(3),
c=f(4),
又由x∈(-∞,2)时,(x-2)f′(x)>0,可知f′(x)<0,即f(x)在(-∞,2)上是减函数,所以f(x)在(2,+∞)上是增函数于是f(4)>f(3)>f(),即c>a>b.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,是函数的导函数的图象,则下面判断正确的是( )
A.在区间是增函数
B.在是减函数
C.在是增函数
D.当时,取极大值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分l4分)
已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1处取得极值.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)求证:对于区间[-1,1]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤4;
(Ⅲ)若过点A(1,m)(m≠-2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分15分)已知函.
(I)若函数在点处的切线斜率为4,求实的值;
(II)若函数在区间上是单调函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)已知函数 
(1)判断函数在区间
上的单调性;(2)若当时,恒成立,求正整数的最大值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题9分)设函数
(1)求的值;
(2)求的最小值及取最小值时的集合;(3)求的单调递增区间。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图为一个无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),尺寸如图所示(单位:cm),则这个长方体的对角线长为      cm
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

曲线C:处的切线方程为     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

曲线以点(1,-)为切点的切线的倾斜角为       

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