设正数数列
为等比数列,
,记
.
(1)求
和
;
(2)证明: 对任意的![]()
,有
成立.
(1)
,
;(2)详见解析.
解析试题分析:(1)对照条件易得等比数列的通项公式
,进而得
;(2)对于与自然数有关的命题的证明可优先考虑用数学归纳法,用数学归纳法证题时,首先要掌握好数学归纳法证题的规范、完整的证题步骤,而真正的难点和重点是由假设来推导第
步,这里要充分地利用假设,若是对于恒等式的证明在利用了假设以后就很容易推导出第
步,但是对于不等式的证明在利用了假设以后还不能一下子就推导出第
步,还需要对照目标进行适当的放缩处理才能推导出第
步,放缩处理是有难度,且需要技巧的,这需要在学习中去积累.
试题解析: (1)依题意可知
,又
,所以
,从而
,进而有
. 4分
(2)证明:①当
时,左边
,右边
,因为
,所以不等式成立. 5分
②假设当
时,不等式成立,即
成立. 7分
那么当
时,则左边![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
右边 12分
所以当
时,不等式也成立.
由①、②可得对任意的![]()
,都有
恒成立. 14分
(另解:此题也可直接用放缩法证明.即用
)
考点:1.等比数列知识;2.数学归纳法在证明不等式方面的应用;3.放缩法证明不等式.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设
为数列
的前
项和,对任意的
N,都有![]()
为常数,且
.
(1)求证:数列
是等比数列;
(2)设数列
的公比
与
函数关系为
,数列
满足
,点
落在
上,
,
N,求数列
的通项公式;
(3)在满足(2)的条件下,求数列
的前
项和
,使![]()
恒成立时,求
的最小值.[
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an}中,a1=1,an+1=
(n∈N*).
(1)求证: 数列 {
+
}是等比数列,并求数列{an}的通项an
(2)若数列{bn}满足bn=(3n-1)
an,数列{bn}的前n项和为Tn,若不等式(-1)nλ<Tn对一切n∈N*恒成立,求λ的取值范围.
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