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    在平面直角坐标系中，已知角的终边经过点，且，则

    A. 1                 B.                C. 1或          D.1或3


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知， =，·，点C在∠AOB内，且∠AOC=30°，设（m，n∈Ｒ），则=________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若直角坐标平面内的两点P、Q满足条件：①P、Q都在函数的图像上；

    ②P、Q关于原点对称，则称点对P,Q是函数的一对“友好点对”（注：点对P,Q与Q,P看作同一对“友好点对”）.已知函数，则此函数的“友好点对”有

    A. 0对          B. 1对             C. 2对                  D. 3对

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在四棱锥P—ABCD中，，为正三角形，且平面平面．

    （Ⅰ）证明

    （Ⅱ）求二面角的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，则函数的图像

    A. 关于点对称                                B. 关于点对称    

    C. 关于直线对称                           D. 关于直线对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     对某项活动中800名青年志愿者的年龄抽样调查后，得到如下图所示的频率分布直方图，但年龄在25,30)的数据不慎丢失.

    依据此图，估计该项活动中年龄在25,30)的志愿者人数为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     经过点且倾斜角为的直线l，与圆相交于两点，

    则弦长（    ）.

    A       B        C        D  

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