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已知函数

(Ⅰ)当时,函数在区间上的最大值为,试求实数m的取值范围;

(Ⅱ)当时,若不等式对任意)恒成立,求实数k的取值范围.

练习册系列答案
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选修4-5:不等式选讲

已知不等式的解集为

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)设关于的方程)有解,求实数的值.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考文数学卷(解析版) 题型:选择题

已知直线)与圆交于不同的两点是坐标原点,且有,那么的取值范围是( )

A. B. C. D.

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若关于的方程有四个实数根,则实数的取值范围是

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江苏如皋中学高二下4月月考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

函数上取最大值时,的值是

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科目:高中数学 来源:2016届浙江省高三5月高考模拟文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

,且,则上的投影的取值范围是 .

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科目:高中数学 来源:2016届浙江省高三5月高考模拟文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

定义在满足,当时,,若时,恒成立,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届浙江省高三5月高考模拟理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知等比数列的公比,前项和为.若成等差数列,,则_______,_______.

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科目:高中数学 来源:2016届湖北省沙市高三考前最后一卷理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

语文成绩服从正态分布,数学成绩的频率分布直方图如下:

(Ⅰ)如果成绩大于135的为特别优秀,这500名学生中本次考试语文、数学特别优秀的大约各多少人?(假设数学成绩在频率分布直方图中各段是均匀分布的)

(Ⅱ)如果语文和数学两科都特别优秀的共有6人,从(Ⅰ)中的这些同学中随机抽取3人,设三人中两科都特别优秀的有人,求的分布列和数学期望.

(附参考公式)若,则

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