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    已知定义在R上的奇函数，当时，，那么时，        ．
    因为函数为奇函数，因此当x<0,-x>0,得到f(-x)=(-x)2+(-x)+1=-f(x)，解得函数的解析式为-x2+x+1。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    (1)判断函数的奇偶性，并加以证明；
    (2)用定义证明在上是减函数；
    (3)函数在上是单调增函数还是单调减函数？(直接写出答案，不要求写证明过程)．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    （1）若，求的单调递增区间；
    （2）当时，恒成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数对任意满足，且，则的值为
    （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数为奇函数，则      （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数在上是减函数，求函数在上的最大值与最小值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象可由函数的图象（  ）单位得到
    A．向左平移1个B．向右平移1个
    C．向上平移1个D．向下平移1个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某同学从家里到学校，为了不迟到，先跑，跑累了再走余下的路，设在途中花的时间为，离开家里的路程为，下面图象中，能反映该同学的情况的是（   ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列对应关系是从集合A到B的映射的是（ ）.
    A．A=R，B=R，对应关系是：“取倒数”.
    B．A=Z，B=，对应关系是：“取绝对值”.
    C．，对应关系是：“求平方根”.
    D．,对应关系是：“平方加1”.

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