【题目】如图,直线平面,垂足为,三棱锥的底面边长和侧棱长都为4,在平面内,是直线上的动点,则点到平面的距离为_______,点到直线的距离的最大值为_______.
【答案】
【解析】
三棱锥的底面边长和侧棱长都为4,所以在平面的投影为的重心,利用解直角三角形,即可求出点到平面的距离;,可得点是以为直径的球面上的点,所以到直线的距离为以为直径的球面上的点到的距离,
最大距离为分别过和的两个平行平面间距离加半径,即可求出结论.
边长为,则中线长为,
点到平面的距离为,
点是以为直径的球面上的点,
所以到直线的距离为以为直径的球面上的点到的距离,
最大距离为分别过和的两个平行平面间距离加半径.
又三棱锥的底面边长和侧棱长都为4,
以下求过和的两个平行平面间距离,
分别取中点,连,
则,同理,
分别过做,
直线确定平面,直线确定平面,
则,同理,
为所求,,
,
所以到直线最大距离为.
故答案为:;.
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【题目】在开展学习强国的活动中,某校高三数学教师成立了党员和非党员两个学习组,其中党员学习组有4名男教师、1名女教师,非党员学习组有2名男教师、2名女教师,高三数学组计划从两个学习组中随机各选2名教师参加学校的挑战答题比赛.
(1)求选出的4名选手中恰好有一名女教师的选派方法数;
(2)记X为选出的4名选手中女教师的人数,求X的概率分布和数学期望.
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【题目】已知在中,两直角边,的长分别为和,以的中点为原点,所在直线为轴,以的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系,椭圆以,为焦点,且经过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线:与相交于,两点,在轴上是否存在点,使得为等边三角形,若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知动圆过定点,且与直线相切,动圆圆心的轨迹为,过作斜率为的直线与交于两点,过分别作的切线,两切线的交点为,直线与交于两点.
(1)证明:点始终在直线上且;
(2)求四边形的面积的最小值.
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【题目】已知圆,定点 ,为平面内一动点,以线段为直径的圆内切于圆,设动点的轨迹为曲线
(1)求曲线的方程
(2)过点的直线与交于两点,已知点,直线分别与直线交于两点,线段的中点是否在定直线上,若存在,求出该直线方程;若不是,说明理由.
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【题目】“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在积极发展我国与沿线国家经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体.自2015年以来,“一带一路”建设成果显著.如图是2015—2019年,我国对“一带一路”沿线国家进出口情况统计图,下列描述错误的是( )
A.这五年,出口总额之和比进口总额之和大
B.这五年,2015年出口额最少
C.这五年,2019年进口增速最快
D.这五年,出口增速前四年逐年下降
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【题目】如图,在三棱锥中, 底面分别是的中点, 在,且.
(1)求证: 平面;
(2)在线段上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;
若不存在,请说明理由.
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