已知函数f(x)=ln-a+x(a>0).
(Ⅰ)若=,求f(x)图像在x=1处的切线的方程;
(Ⅱ)若的极大值和极小值分别为m,n,证明:.
(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)若=,求图像在处的切线的方程,须求图像在处的切线的斜率,即的值,及的值,这样需求参数的值,注意到条件,可以建立方程来确定参数的值,本题思维简单,学生比较容易得分;(Ⅱ)证明:,需要求出的极大值和极小值,但此题是字母,不能求出,可考虑它们的和的问题,可设极大值点,与极小值点分别为,利用根与系数关系,得,这样就转化为关于参数的关系式,利用导数求出的单调性,从而证出,此题出题新颖,构思巧妙,确实是一个好题.
试题解析:(Ⅰ),,即 , ,图像在处的切线的方程为,即;
(Ⅱ)设为方程的两个实数根,则,由题意得: ,,,令,则,时,是减函数,则
即 .
考点:本题考查函数与导数,导数与函数的单调性、导数与函数的极值,曲线的切线方程,导数与不等式的综合应用,考查学生的基本推理能力,考查学生的基本运算能力以及转化与化归的能力.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x)=ax2-2x+1,g(x)=ln(x+1).
(1)求函数y=g(x)-x在[0,1]上的最小值;
(2)当a≥时,函数t(x)=f(x)+g(x)的图像记为曲线C,曲线C在点(0,1)处的切线为l,是否存在a使l与曲线C有且仅有一个公共点?若存在,求出所有a的值;否则,说明理由.
(3)当x≥0时,g(x)≥-f(x)+恒成立,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年福建省福州市高三上学期期末质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数的图像在点A(l,f(1))处的切线l与直线x十3y+2=0垂直,若数列的前n项和为,则S2013的值为( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013届浙江省、兰溪一中高二下期中理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(1)已知函数f(x)=x-ax+(a-1),。讨论函数的单调性;
(2).已知函数f (x)=lnx,g(x)=ex.设直线l为函数 y=f (x) 的图象上一点A(x0,f (x0))处的切线.问在区间(1,+∞)上是否存在x0,使得直线l与曲线y=g(x)也相切.若存在,这样的x0有几个?,若没有,则说明理由。
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科目:高中数学 来源:新课标高三数学导数专项训练(河北) 题型:解答题
已知函数f(x)=x3-2x2+ax(x∈R,a∈R),在曲线y=f(x)的所有切线中,有且仅有一条切线l与直线y=x垂直.
(1)求a的值和切线l的方程;
(2)设曲线y=f(x)上任一点处的切线的倾斜角为θ,求θ的取值范围
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科目:高中数学 来源:浙江省杭州十四中2011-2012学年高三2月月考试题-数学(理) 题型:解答题
已知函数f (x)=lnx,g(x)=ex.
(I)若函数φ (x) = f (x)-,求函数φ (x)的单调区间;
(Ⅱ)设直线l为函数 y=f (x) 的图象上一点A(x0,f (x0))处的切线.证明:在区间(1,+∞)上存在唯一的x0,使得直线l与曲线y=g(x)相切.
注:e为自然对数的底数.
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