分析 把要解的不等式等价转化为与之等价的两个不等式组,求出每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.
解答 解:由不等式:$\frac{16}{x-1}$≤x-1,可得$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{{(x-1)}^{2}≥16}\end{array}\right.$①,或$\left\{\begin{array}{l}{x-1<0}\\{16{≥(x-1)}^{2}}\end{array}\right.$ ②.
解①求得x≥5,解②求得-3≤x<1,
综上可得,原不等式的解集为{x|x≥5 或-3≤x<1}.
点评 本题主要考查分式不等式的解法,体现了等价转化和分类讨论的数学思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 对任意点M,存在点N使截面E为三角形 | |
| B. | 对任意点M,存在点N使截面E为正方形 | |
| C. | 对任意点M和N,截面E都是梯形 | |
| D. | 对任意点N,存在点M使得截面E为矩形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{5}{3}$,$\frac{5}{2}$] | B. | (-∞,-$\frac{5}{3}$]∪[$\frac{5}{2}$,+∞) | C. | (-∞,-$\frac{5}{2}$]∪[$\frac{5}{3}$,+∞) | D. | [-$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{3}$] |
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