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    如图所示程序框图中，某班50名学生，在一次数学考试中，an表示学号为n的学生的成绩，则（　　）
    A、P表示成绩不高于60分的人数
    B、Q表示成绩低于80分的人数
    C、R表示成绩高于80分的人数
    D、Q表示成绩不低于60分，且低于80分人数
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序框图，可知其功能为用P表示成绩不高于60分的人数；Q表示成绩不低于60分，且低于80分人数；R表示成绩不低于80分的人数．
    解答： 解：执行程序框图，可知其功能为
    输入50个学生成绩ak，（1≤k≤50）
    P=P+1，P表示成绩不高于60分的人数；
    Q=Q+1，Q表示成绩不低于60分，且低于80分人数；
    R=R+1，R表示成绩不低于80分的人数；
    故选：D．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校高级职称教师104人，中级职称教师46人，其他教师若干人．为了了解该校教师的工资收入情况，若按分层抽样从该校的所有教师中抽取42人进行调查，已知从其它教师中共取了12人，则该校共有教师
     
    人．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，已知圆M过坐标原点O且圆心在曲线y=
    		3
    x
    上．
    （Ⅰ）若圆M分别与x轴、y轴交于点A、B（不同于原点O），求证：△AOB的面积为定值；
    （Ⅱ）设直线l：y=-
    		3
    3
    x+4    与圆M 交于不同的两点C，D，且|OC|=|OD|，求圆M的方程；
    （Ⅲ）设直线y=
    		3
    与（Ⅱ）中所求圆M交于点E、F，P为直线x=5上的动点，直线PE，PF与圆M的另一个交点分别为G，H，求证：直线GH过定点．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知I为实数集，P={x|x2-2x＜0}，Q={y|y=2x+1，x∈R}，则P∩（∁IQ）=（　　）
    A、{x|0＜x＜1}
    B、{x|0＜x≤1}
    C、{x|x＜1}
    D、∅

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		log2x-2
    的定义域是（　　）
    A、[4，+∞）
    B、[0，+∞）
    C、（4，+∞）
    D、（3，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知{an}是等比数列，a2=2，a3=
    1
    4
    ，则a1a2+a3a4+…+anan+1=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题．  
    ①“A∩B=A”成立的必要条件是“A?B”；
    ②“若x2+y2=0，则x，y全为0”的否命题；
    ③“全等三角形是相似三角形”的逆命题；
    ④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题．
    其中为真命题的是（　　）
    A、①③B、②④C、④、D、①②④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ex-e-x-2x，x∈R
    （1）证明f（x）为奇函数，并在R上为增函数；
    （2）若关于x的不等式f（x）≤mex-2x+2m-3在（0，+∞）上恒成立，求实数m的取值范围；
    （3）设g（x）=f（2x）-4bf（x），当x＞0时，g（x）＞0，求b的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}中，对任意自然数n，a1+a2+…+an=2n-1，则
    a
    2
    1
    +
    a
    2
    2
    +…+
    a
    2
    n
    等于（　　）
    A、（2n-1）2
    B、
    1
    3
    （2n-1）2
    C、4n-1
    D、
    1
    3
    （4n-1）

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